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国企思政教育内部腐败的防范

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一、思政教育在国企防范内部腐败中的作用

1.固本作用思政教育是党的重要政治优势。在国企防范内部腐败的建设中,思政教育的意义是解决党员干部世界观、人生观、价值观的有效途径。思政教育的任务就是启发和引导党员干部,把坚定正确的政治方向放在第一位,经得住改革开放和执政的考验。在学习、工作、生活以及社会活动中洁身自好,老老实实做人,清清白白做事。通过党章、理想、信念教育,使党员干部充分认识到,党风廉政建设是长期艰巨的,世界观的改造也是一生一世的。加强对世界观的改造,增强反腐倡廉的紧迫感、责任感和使命感。只有认识提高了,才能在行动上坚定不移;只有思想统一了,才能有行动上的进退一致。深刻明白什么可以做,什么不可以做,将消极腐败的思想扼杀在萌芽状态,防微杜渐,勿以恶小而为之。要求群众做到的自己首先要做到,要求群众抵制的自己带头抵制。经常对过去反省,对现在检查,对将来做规划。唯物辩证法认为世界一切事物是普遍联系变化发展的。内因是变化的根本依据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。千里之堤溃于蚁穴,一阵不补十针难缝。这些道理都说明,忽视细节往往会酿成大祸。近年来从反腐倡廉的实践上看,所有反面典型的演变蜕化堕落过程都是从放松世界观改造开始的,分析其原因,客观上腐败现象滋生蔓延的空间依然存在,主观上平时放松学习,放松对世界观的改造,有些干部领导甚至脱离群众,官僚主义作风严重,思想道德防线逐渐崩溃。由量变到质变,最终造成大祸,害了自己和家人,更对企业造成损失,对社会造成损害。因此,坚持以人为本,加强对党员干部的思政教育,从根本上解决好世界观、人生观和价值观是固本防控的主要对策之一。国企的党组织和纪检督察部门要本着对党的事业负责的积极态度,紧抓思政教育这个基础环节,同时富有成效的灌输和潜移默化的教育,使党员干部树立起正确的观念,以自身的品格形象和人格魅力,做廉洁自律模范。

2.预防作用对腐败问题的解决重在预防,避免了国企内部腐败行为的出现。国企党员干部的思想政治素质的提高依靠自身的努力学习,更要靠企业的教育。加强思政教育是防止腐败的一个最基本的方法。党员干部是国企廉政建设的主要针对者,是教育的重点,肩负教育者和受教育者双重责任。这就要求党员干部紧抓自身学习和自我教育,忽略自身的学习和自我教育就会出现问题。作为教育者自身先要受教育,要积极主动的参加企业的教育活动。同时,经常反省自己,检查自己在工作中的不足之处,并进行改正,从而有效的预防了消极腐败思想的滋生和蔓延。在企业中没有职务高低之分,只有岗位的区别。党员干部的思想要和职工的需求达成一致。党员干部要把心思放在发展企业和为职工排忧解难上,把群众的利益放到第一位。顾及职工群众的小事,谋划企业发展的大计,拒绝官僚主义和资本主义思想。作为教育者,培养扎实的理论水平,要具备良好的口才和写作能力,做好思政教育工作,从每一堂教育课,每一次报告做起,坚持以科学的理论武装人,用高尚的精神塑造人,拿优秀的作品鼓舞人,用正确的舆论引导人,以身作则,才能收到思政教育的良好效果。

3.丰富企业的廉政文化作用企业文化是企业为解决生存和发展的问题而树立形成的,被组织成员认为有效而共享,并共同遵循的基本信念和认知。企业文化集中体现了一个企业经营管理的核心主张,以及由此产生的组织行为。国企的廉政文化对企业内所有员工的思想有着深远的影响。廉政文化建设是和谐企业文化建设不可或缺的重要内容,根本目标在于培养联接、民主、科学的政治文化、公民文化、社会文化。廉政文化建设既是党风廉政建设的理论支撑和思想保证,也是构成建设社会主义和谐社会的重要组成部分和重要保障。加强理论道德教育,使国企广大党员干部真正做到自律,做到身心俱廉,融入到廉政文化当中,耳濡目染,可以使党员干部潜移默化地形成廉洁的思想。把清廉内化到自己的思想中,不随外部条件变化而变化,从而保证工作中的清廉。因此,丰富企业的廉政文化不可忽视。

二、国企思政教育中要注意的问题

1.防止教育不到位人的认识决定行为,要解决行为上的问题,首先要解决思想中的问题。很多国企在思政教育中存在教育不到位的现象。在灌输上缺乏经常性,党员干部在接受思政教育上缺乏主动性,在教育的内容上缺乏时效性,有的甚至出现走过场的现象,这些都导致国企思政教育的不到位,这就达不到教育的目的。在新的形势下,思政教育形式多样,内容丰富,明确思政教育的目的,深刻认识到思政教育的重要性,才是防止教育不到位的关键。

2.防止教育内容片面当前很多国企的思政教育内容片面,不能做到和党的重要思想结合。国企的教育内容要紧密联系本单位的廉政建设的实际情况以及党员干部的思想状况,把党风廉政教育同党章、构建和谐企业与企业廉洁文化、社会主义荣辱观有机结合起来,形成内容丰富的思政教育,同时结合当下先进模范事迹对企业党员干部进行事实上的引导。这样才能丰富思政教育内容,使教育活动形象,有趣味,才能更有效的贯彻国企防腐败的思政教育。

3.防止教育形式的单调目前国企的思政教育活动在形式上过于单调,大多以课堂灌输或者会议报告的形式出现,这种单调枯燥的灌输形式会引起受教育者的心理抵触。国企在开展思政教育活动上要注重隐性教育,在思政教育过程中自觉运用潜性课程理论,将教育内容“不露痕迹”地隐含在创设好的教育情境中,使受教育者在不知不觉中获得清正廉洁的思想,并且内化为自身的行为规范的一种教育方式。相对于直接灌输的教育方式来说,隐性思政教育的最大特点是不直接作用于受教育者,而是常采用“迂回”、“渗透”的教育形式,内隐于受教育者所在的物质环境、人文环境以及日常生活等良好的教育环境中。这种教育形式会大大增加国企党员干部的积极性和主动性,从而使思政教育工作达到事半功倍的效果。

三、建立健全的反腐倡廉教育体系

1.形式上要灵活多样对于国企的思政教育工作,要做到形式上灵活多样。利用集中学习、廉政党课、专题培训等多种形式来进行思政教育,让党员和党员干部经常能听到反腐倡廉的声音,从而潜移默化的树立积极的思想和端正的工作态度。定期进行集中教育培训,有针对性的对新国企的党员干部进行廉政专题教育,同时对重点岗位人员进行纪律教育,做到重点人员重点教育。利用先进典型进行正面教育,整理近期先进人物的模范事迹来鼓舞企业内部的党员干部和工作人员,同时通过案件通报和警示教育片等多种形式开展警示教育活动。正面教育引导,侧面警示震慑,可以达到有效的引导作用。利用会议进行直接的点评教育和批评指责,主要领导利用会议场合进行现象点评、侧面提醒和个别警示,同时私下针对不同对象进行谈话教育,将消极腐败的思想扼杀在萌芽状态。认真处理信访、干部考察中所反映的倾向性问题,紧抓党员干部容易犯错的环节和实践,采取诫勉谈话,上岗前廉政谈话等措施,帮助干部构建思想道德防线,增强党员干部内在的自由控制能力。

2.内容上要突出主题对国企党员干部的教育引导,要以《党章》和《廉洁从政准则》为主要指导思想,突出以科学发展、企业和谐为中心的主题,强调党员干部要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律;教育党员干部牢记“两个务必”,继续弘扬八个当面的良好风气,自觉端正思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风,自觉做到为民、务实、清廉等宗旨;教育引导党员干部深入学习并积极实践科学发展观,坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观,同时,树立正确的地位观、权力观、和利益观,增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民。

3.载体上要与时俱进对于国企内部党员干部的反腐倡廉教育,要做到与时俱进,根据不同时期的党的政策和社会形势变化,采取符合时代要求的活动载体,扩大教育面,加大教育力度,让廉政理念普及到全体职工。把党风廉政和建设和谐的企业文化相融合,同时营造廉洁从业和廉荣贪耻的企业廉政文化氛围。广泛依靠群众,调动群众的积极性,开展喜闻乐见的廉政文化活动,让党员干部在丰富的文化熏陶下树立廉政的正确思想,并深入感受群众在廉政中的引导和监督作用。利用互联网,将国企党员干部学党章、学法律的体会在网上学习栏目上登载,共同探讨廉政文化的建设途径和方法,促进互相交流,使廉政文化充分融进企业,形成健康向上的良好氛围。企业要想良好的发展,首先要依靠思政教育。意识到思政教育对防止国企内部腐败行为的重要性,把反腐的教育提到一个不可忽视的位置。国企的党员干部通过接受良好的思政教育,一定会在根本上防范腐败的思想,从而保证了企业良好的发展,保障了国有资产不受损害,国民经济持续健康地发展。

作者:颜黎光单位:常州大学国际教育交流学院

毛泽东思想研究杂志责任编辑:田老师    阅读:人次