高校篮球教学改革影响因素与发展范文

摘要：篮球起源于美国。如今，越来越多的青少年喜欢篮球，而且中国的很多高校都开设了相应的篮球课程。高校的篮球教学也在逐步完善。本文结合当前高校篮球课程现状，现有教学理念和模式，对高校篮球教学改革和篮球运动发展趋势进行了简要分析。希望能够帮助中国高校的篮球教师和相关人员。

关键词：篮球；影响因素；发展趋势

篮球是奥运会的核心事件。篮球是由美国的史密斯博士发明。一开始博士将两个梨的篮子定在了体育馆的走廊护栏上。这个篮子距离地面大约3米，以足球为投篮工具。后来篮球逐渐受到了我国大部分高校学生的喜爱，尤其是男生。基本上每一个大学都会举办相关的篮球比赛。比赛的规则逐渐的完善，这使得篮球在我国高校中取得了良好的发展。

一、我国高校篮球教学的现状

(一)对正规化的限制过于严格在中国的大量高校中，篮球教学仅限于正规教学和普及教学。这并不能让学生充分掌握篮球的真正意义。在中国很多高校中，篮球教学的老师都十分严肃。在他们教学篮球的过程中，教师不允许其在课程内完成其他无关内容，例如聊天、玩手机等。这些都意味着我国的高校篮球逐渐走入严格化。但在这种严格的篮球训练中，有一些学生并不能充分意识到体育精神。

(二)高等教育学校体育设备资源有限尤其是一些学校在体育设施投入方面资金有限，这导致篮球课程教师的教学受制于学校没有良好的篮球设备。只有少数高校学生才可以亲身感受以及掌握篮球课程。这意味着大部分学生只能掌握篮球的基本理论知识。除此以外，有一部分高校由于不断的扩招，教学资源与学生资源很难达到匹配。并且篮球装备过于陈旧。教师的技术也不高，无法定期培训，也很难得到高校篮球运动的最新信息。所有这些都使得高等教育学校篮球课程的发展变得缓慢而且收效甚微。我国许多大学的教学现状直接推动了高校篮球课程的不断革新。

二、高校篮球课程教学的改革问题

(一)一些高校只重视提升学生篮球技术一些高校只重视中国高校篮球技术的提高，大部分的教师以体育课程为核心，另外还有一些教师是国内有名的运动员。但高校里的这些教师只注重将篮球技术传递给学生，并不能够让学生充分领悟到篮球精神。众所周知，篮球是运动中的关键部分之一，它与其他运动拥有同样的性质。例如，竞赛技巧合作以及团体。但是中国许多高校当前将篮球课程作为平常的体育课程，导致教师在教学的过程中，学生过于注重篮球相关技术技巧。但却忽略了深藏在篮球运动中的体育精神。这些问题导致高校学生体育综合素养不能够得到有效提升。

(二)篮球规定教学内容和教学方式不一致篮球规定高校体育教学体系中的教学内容和教学方法不一致，各种体育篮球课程的教学内容和篮球教学形式是高校篮球教学改革的关键性因素。之后，大部分高校已经开始一定的篮球教学。在这之中，教师教授学生篮球课程内容和篮球课程教学内容，中国许多高等教育学校几乎没有显着差异。在篮球教学过程中的大量高校篮球教师中，只有高等教育学校的学生被引导进行基础的篮球运动。比如，对于一些打篮球的基础训练，传球、移位、三分球等多种运球方法。高等教育学校的学生在和篮球有关的某些部分没有实质性的掌握。所以，笔者以为，在当前很多高校的体育教学纲要中，对篮球运动所提供的奥林匹克运动精神(更高，更快，更强)没有科学的教学规划以及安排。所以，这么多元素致使我国高校的教学内容以及课程形式的对应改进。

(三)教师评价环节不合理中国高等院校的一些高校学生的篮球课教学，教师评价环节不合理，高校篮球教师对学生的课程的评估相对关注在高校学生的篮球技术以及对待篮球的表现上。利用这种教学方式，在篮球课上，教师过于注重篮球技巧，却忽略了学生在课堂上的情况。笔者以为，作为一名高校的篮球教师，学生应该充分关注课程评估的全面化，以公平、公正为评估标准，并结合多种有关体育的评定。

三、高等教育学校的篮球教学改革的发展趋势

高校篮球改革的发展形式与我国高校篮球规定的课程目标有巨大的联系。我国高校篮球限定篮球的课程应该减少对篮球技巧的要求，重点引导学生参与进篮球运动，从篮球运动中获得满足感。并积极鼓励学生参与奥运会的体育活动，有健康的心态以及实际行动。充分掌握篮球运动的基本能力，全面发展，学校综合体育，尽力改善学生的身体素养。所以，笔者以为，高校课程的开设应该努力发挥当前高校学生的自主性。利用对篮球课程的研究以及教师的教学环节，达成学生深入学习以及训练的目标。并且还需要利用多种形式激发学生打篮球的自主性，促进他们参加篮球运动。只有这样，学校才能满足篮球课程的要求，以强身健体为基本，以人为本，头对头组合，全面发展。四、结语在我国高校的体育教学过程中，每个学校都应该以人为本。充分运用多元化的教学方式，达成全面发展学生的重要目标。在当前这个时代，高校篮球课程应该改进我国当前篮球教学的形式，并且要结合当代高校体育教学的目标。只有这样才能够培养出高综合素养的学生，为未来的社会提供人才。

参考文献：

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作者：周智韬 单位：长沙商贸旅游职业技术学院