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风险管理在儿科护理中的效果观察范文

时间:2022-12-05 04:39:23

风险管理在儿科护理中的效果观察

引言

儿科疾病是临床上常见的疾病,患儿治疗过程中加强其护理具有重要的意义。常规护理虽然能够保证患儿顺利完成治疗,但是护理质量欠佳,并发症发生率较高,难以满足患儿管理需要。近年来,风险管理在儿科护理管理中广为使用,且效果理想,它的实施能够提高护理质量,降低护理风险事件的发生率[1]。为了探讨风险管理和常规护理在儿科护理管理中的临床护理效果,笔者对2013年4月至2014年4月浙江省绍兴第二医院收治的200例儿科疾病患儿资料进行回顾性分析,现将结果报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

本组200例患儿,根据不同护理管理方法将患儿分为对照组和实验组,各100例。实验组男65例,女35例;年龄3.7~11.9岁,平均(7.8±2.4)岁;发病到入院护理时间为1.1~15.9d,平均(4.2±1.1)d。对照组男59例,女41例;年龄3.6~12.0岁,平均(7.4±1.3)岁;从发病到入院护理时间为1.2~15.8d,平均(5.4±1.6)d。患儿家属对治疗方案、护理措施等有知情权,两组一般资料差异无统计学意义(>0.05)。

1.2方法

对照组采用常规方法护理,方法如下:入院后加强患儿常规护理,仔细询问患儿家属病史、临床症状等,加强患儿日常护理,告知患儿家属即将进行的治疗方法以及治疗过程中的注意事项,提高治疗依从性。实验组实施风险管理,方法如下:(1)成立风险管理小组。患儿入院后根据其实际情况成立风险管理小组,组员主要包括:护士、护士长及护师等,根据不同的专业技能、工作经验等合理的安排职责;同时,加强患儿巡视监督,对存在的问题立即采取积极有效的方法,提高患儿及家属自我保护意识和风险意识。(2)风险管理制度的制定。根据患儿疾病的类型、临床症状等开展有目的、有计划的护理工作,提高护理人员法律意识和观念,提高风险事件的可控意识,并建立健全的病历记录。(3)健康教育。患儿入院时开展积极有效的宣传教育,根据患儿性格等开展针对性的宣传教育,帮助患儿树立战胜疾病的信心,提高患儿治疗依从性。(4)药物及设备管理。定期检查患儿药品和设备,保证各种仪器的安全有效性,并对设备等定期清洗和维修[2]。

1.3观察指标

(1)由专门的人员对患者各项指标的恢复状况、患者病房整洁度、患者有无褥疮、患者的体位是否舒适等内容进行护理评分。共10项内容,每项10分,满分100分,分数越高,护理质量越好。(2)采用心理质量评分表对患者心理状况进行评分,评分表包括有无抑郁心理、有无焦虑状态、对恢复健康的有无信心等内容。评分表有3个大项,若干个小项,由责任护士根据患者的实际状况进行打分,分值0~100,得分越高,患者的心理状况越好。(3)生活质量评定量表,分为5个维度,分别是身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能和总体健康状况,每个维度20分,总分100分。患者额生活质量越好,分数就越高。(4)采用自制的考卷对患儿及其家属进行健康教育考核,考卷采用百分制,得分越高说明患者及其家属对健康掌握的知识越好。

1.4统计方法

采用SPSS16.0统计软件进行统计学分析,计量资料采用均数±方差表示,采用检验;计数资料采用2检验。<0.05为差异有统计学意义。

2结果

实验组治疗护理质量、心理护理质量、生活护理质量、健康教育评分均显著高于对照组(均<0.05),见表1。实验组3例出现并发症,并发症发生率为3%,显著低于对照组的16%(16例),差异有统计学意义(2=4.59,<0.05)。

3探讨

儿科护理管理有别于其他护理管理,它具有一定的特殊性,患儿年龄较小,情绪波动也相对比较大,护理管理过程中的一些不规范操作、输液外渗及烫伤等,容易造成很多中风险事件,从而增加患儿二次伤害。传统的护理管理虽然能够改善患儿症状,但是管理效果不理想,并发症发生率较高。近年来,风险管理在儿科护理管理中广为使用,且效果理想。风险管理比优势较多,它从多方面、多层次的质量管理,使得护理指标标准能够得到不断的改进和完善,风险管理过程中能够做到“以患儿为中心”的管理模式,能够有效地减少护理管理中存在的安全风险隐患和护理缺陷,能够为患儿提供高质量、高水平、低价位的优质护理。风险管理过程中善于采用全方位、全过程的风险管理能够有效的提高护理质量,促进护理效果。儿科护理管理中根据本科室实际情况、风险管理理念等,采取全面、全员的风险监督管理,通过建立监督小组,从不同的角度和方面对管理中存在的问题做到及时发现,并能够做到及时解决,既能提高护理人员的工作主动性更加有利于儿科护理管理的实施,降低了护理风险发生率[3]。本文结果显示实验组治疗护理质量、心理护理质量、生活护理质量、健康教育评分均显著高于对照组(均<0.05);本文结果还显示实验组3例出现并发症,并发症发生率为3%,显著低于对照组的16%(16例),差异有统计学意义(<0.05)。综上所述,儿科护理管理中实施风险管理效果理想,能够提高护理质量,降低并发症发生率,值得推广使用。

参考文献:

[1]邵淑芬,陈燕芬,李月霞,等.护理风险管理在儿科病房中的实施与成效[J].齐鲁护理杂志,2012,18(36):112-113.

[2]曾月嫦,麦海娟,马梦玲,等.风险管理在儿科护理管理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2012,18(6):38-39.

[3]郑瑞莺,梁远关.风险防范在儿科护理工作中实施及效果评价[J].临床医学工程,2013,20(3):368-369.

作者:梅妍 单位:浙江省绍兴第二医院

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