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统计局比学赶帮超竞赛方案

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一、活动目标

以开展“比学赶帮超”竞赛活动为载体,以提高统计工作能力、统计数据质量、政府统计公信力为目标,坚持“学习借鉴,相互促进,扎实工作,不断进步”的原则,进一步树榜样、立标杆、找差距、添措施,努力形成你追我赶、奋勇争先的良好局面,推动统计工作又好又快发展。

二、活动时间和主要内容

(一)“比”差距

立足本科所和本人的工作实际,重点抓好查找差距和问题这个重要环节,正确认识和评价当前的工作,既要把自己放到全国、全市、全局去,在统计系统比,又要把自己放到整个社会,与兄弟部门比,还要建立工作数据台帐,与以前完成的任务指标比。通过比较,要比出差距、比出问题、比出危机感、比出紧迫感,不断激发工作热情和斗志。在“比”差距工作中,要做到“六查六比”。即查学习氛围浓不浓、查服务意识强不强、查窗口形象好不好,查办事效率高不高、查工作作风实不实、查办事公开程度够不够,比政治思想、比业务知识、比业务技能、比服务水平、比创新能力、比工作绩效。

(二)“学”经验

学习先进经验是我们少走弯路、实现自我发展、自我进步的重要方法。因此全局干部职工一定要了解市情,了解镇街、企业基层动态,结合统计工作的实情,围绕自身工作难点和难点,采取“请进来”、“走出去”等形式,向先进地区、兄弟单位、其他同志学习,学经验、学创新、学知识、学风气,只要有利于发展,有利于推动工作的,都可以吸收借鉴,为我所用,争取消化吸收,转化为推进工作、加快发展的创新举措。

(三)“赶”对手

紧紧围绕省市当前的工作重点,结合统计工作实际,在审批服务提速、重点工程开工、行政执法满意度、“两创两提”主题活动、社会稳定工作等各项工作中树立榜样,树立以“进一位为荣、退一位为耻”的奋勇争先、敢创一流的良好局面。

(四)“帮”后进

要牢固树立“全市统计一盘棋”的思想,强化团队意识和协作精神,坚持以大局为重、以发展为要,团结一致,互帮互带,共同进步。在科所之间和干部职工之间开展先进帮后进、强者帮弱者,努力解决工作中的实际问题,进一步缩小差距,达到先进之列。

(五)“超”标杆

树立标杆就是要超越标杆,实现自我发展。要根据自身工作实际,在全市、全局内树榜样、立标杆,找准目标,定准方向。要树立赶超意识,拿出赶超勇气,敢于突破条条框框的限制和思想观念的束缚,超越标杆,争当标杆,努力实现由“追赶者”向“引导者”的转变。

三、活动安排及步骤

(一)动员部署阶段(2010年6月中旬)

制定实施意见,进行广泛动员,营造氛围。

(二)组织实施阶段(2010年6月下旬——2010年9月)

1、深入调查研究。结合市《关于开展“领导干部下基层”蹲点调研活动的通知》文件精神,局每位班子成员要结合自身工作实际,有针对性地开展蹲点调研活动。通过召开座谈会、上门走访、实地考察等方法,倾听群众意见和建议,掌握第一手资料,研究提出加快统计事业科学发展的举措,着力解决涉及基层群众切身利益的重点问题,并形成调研报告或蹲点感悟。班子成员每周至少一天到基层开展现场检查办公。

2、开展“四比”活动。一是比学习,精业务。主要学理论、学法律、学政策、学业务技能。使学习成为激发全体干部职工实现后发“赶超”的精神武器,进一步增长知识、增长才干、增添活力、提升科学执行力。二是比实干,帮后进。主要比精神面貌好不好,干事创业的干劲强不强,坚攻坚破难的办法多不多,落实各项工作任务的速度快不快,贡献和实绩大不大。三是比境界,查问题。

3、进行跟踪督查。对“比学赶帮超”各个环节面向社会广泛征求意见,进行跟踪督查,发现问题,及时更正,使自查自纠贯穿始终,做到边学边改,边查边改,边发现边进步,使统计行政队伍思想水平和综合素质得到进一步提高,全力打造一流服务队伍。

(三)总结提高阶段(2010年10月)

1、制定落实整改方案。针对学习自查、专题调研中反映和查找出的问题,认真制定整改落实方案。要实行整改工作责任制,明确整改工作责任主体和项目、整改措施和重点、整改时限和要求。整改落实方案采取适当方式向群众公布,做出公开承诺,通报整改落实情况。

2、集中解决突出问题。要结合整改落实方案,围绕查找出来的突出问题,集中力量、集中时间进行专题讨论,每位领导班子成员要根据分工抓住一个以上难题,重点突破,务求实效,促进问题的解决。

3、健全完善体制机制。要破立结合,找准统计工作中不利于科学发展的制度缺陷,努力在建立健全体现科学发展观要求的体制机制上取得新突破,建立统计工作科学发展的长效机制。

活动后期,每个党员干部要对自己进行全面总结,分析存在的问题,提出解决的办法,对整个活动进行总结提高。

四、基本要求

(一)广泛发动,营造氛围。要结合自身工作实际,认真落实深入开展“比学赶帮超”各种竞赛活动,营造良好的“比学赶帮超”氛围。

(二)坚持联系实际。要把竞赛活动与推动本单位、本部门的各项工作结合起来,相互促进、相互推动。要在求实效上面下功夫,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,不搞形式主义,不做表面文章,以实际工作成效检验活动成果。

(三)树立典型,广泛宣传。要及时发现、大力宣传“比学赶帮超”活动中涌现出的先进典型,认真总结、深入推广好的经验和成功做法。

(四)强化考核,务求实效。分局将把“比学赶帮超”活动的开展情况纳入各科所年度考核和干部考核,确保“比学赶帮超”活动取得实效。

统计局比学赶帮超竞赛方案责任编辑:陈老师    阅读:人次