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六型家庭创建工作方案范文

时间:2022-12-09 11:13:12

六型家庭创建工作方案

为进一步倡导健康低碳的生活方式、树立终身学习的理念、创造平安的的社会环境,推动和谐社会建设,促进朗霞又好又快发展,街道妇联决定在全街道范围内开展“六型家庭”创建活动,现制定如下实施方案:

一、活动的目的意义

为全面贯彻落实科学发展观学习实践活动,积极探索构建和谐社会的长效机制,创建“六型家庭”。家庭是社会的细胞,是社会结构中最基本的单元,家庭的文明、健康、稳定、和谐,直接关系到社会整体的文明、健康、稳定、和谐。家庭也是妇联的传统优势工作阵地,妇联有着工作延伸到家庭的特点,以家庭为切入点,立足家庭,做好“家”字系列文章,旨在提高家庭生活富裕度、提升家庭成员文明度、增加家庭环境美化度、增强家庭生活稳定感,通过提高家庭的和谐文明程度,自觉服务于朗霞和谐社会的创建以及园区的良好开发建设。

二、活动的指导思想

以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领妇女工作,以创建“六型家庭”为载体,改变就家庭而家庭的工作模式,把工作着力点放在关注家庭与社会、家庭与自然的互动上,促进妇女、家庭与经济社会的和谐发展,构筑和谐社会人际关系,促进人与自然和谐相处,充分调动她们的积极性和创造性,使她们既成为和谐朗霞的重要建设者,又成为和谐朗霞的最大受益者。

三、活动内容、评选标准

(一)创“学习型”家庭。深入开展家庭美德学习和社会公德学习,丰富家庭生活,提高家庭成员文明素养。加强科学文化知识和业务知识的学习,陶冶思想情操,提升文化品位,提高工作能力和水平。加强法律法规的学习,不断增强法制观念,增强依法办事能力。

评选标准:

1、家庭成员均热爱读书活动,有良好的阅读习惯,有相对固定的读书时间与场所或亲子读书活动;有浓厚的家庭学习氛围,家庭成员学有所长,与时俱进,不断学习吸纳新知识、新文化,并能辐射带动周围家庭的学习。

2、家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,有“家庭藏书屋”或“家庭书架”,藏书不少于500册,其中青少年和儿童读物不少于50册,至少订阅报刊或杂志1份,能够较好运用电脑、网络等现代资讯。

3、家庭成员有较好的知识文化素养,并重视知识文化的学以致用。家长工作表现良好,孩子品行端正,学业优良。

4、家庭成员热爱祖国,拥护党的政策,遵纪守法,民主和睦,崇尚健康、科学、文明的生活方式,热心社区集体文化活动,积极参与社会公益活动。

(二)创“创业型”家庭。树立自谋职业、自主创业、灵活就业的意识。在农村,能够勤劳致富,是当地实用技术带头人或致富带头人;在企业,能够立足本职,在本岗位上有努力工作,为朗霞社会经济发展作出突出贡献。

评选标准:

1、自觉转变就业观念,具有自主创业、自谋职业和竞争就业意识,有创业闯新路的精神和行为;

2、遵纪守法,诚实守信,依法纳税,勤劳致富,具有良好的社会声誉;

3、创业效益明显,社会影响力和带动力强,能带领较多人员就业,为地方经济和社会发展作出了积极贡献;

4、在创业和生产经营中无重、特大安全事故。

(三)创“低碳型“家庭。实现家家护环境,户户讲低碳。开展家庭卫生清洁低碳节能知识教育,强化家庭成员环保意识、节能节约意识、生态保护意识,进一步营造家庭参与低碳生活的良好氛围。

评选标准:

1、家庭成员具有较强的节能减排意识,能够深刻认识节能减排的重要意义,自觉地在家庭生活中体现节能减排观念。

2、家庭成员具有较强的社会责任感,热心公益,积极参与社会节能减排行动的宣传及家庭读书、知识竞赛等实践活动,具有较好的影响带动作用。

3、家庭成员积极践行低碳生活所倡导的家庭节能行动,使用节水型洁具,并能做到一水多用;使用节能型家用电器;减少洗涤剂,使用无磷洗衣粉;购物使用菜蓝子、布袋子,减少白色污染;拒绝过度包装,减少使用一次性用品,抵制豪华、奢侈消费。

4、农村家庭能够积极使用清洁能源。

(四)创“健康型”家庭。家庭成员树立健康的生活理念,建立健康文明的生活方式。远离、拒绝、预防艾滋病、健康全家人、尊重科学,抵制邪教。

评选标准:

1、建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰;尊敬长辈,爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

2、建立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚晚育、优生优育优教,用科学的育儿方法教育子女,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

3、提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

4、提倡知荣明辱,健康生活,远离“黄、赌、毒”;勤俭持家,自立自强。

(五)创“平安型”家庭。教育家庭成员遵守国家的法律法规和道德规范,做遵纪守法的模范。无家庭暴力、无违法犯罪。

评选标准:

1、家庭成员学法守法,明辨是非,依法维权,无违法犯罪行为。

2、家庭成员坦诚相待,相互信任和关爱,无家庭暴力;尊老爱幼,老人得到赡养,家中无义务教育子女辍学失学;邻里之间诚信友爱、互帮互助、团结和睦。

3、家庭成员自我防范意识强,熟知防火、防抢、防盗、防爆、防自然灾害、防交通事故等各类防范知识,确保自身及家庭安全。家庭无被盗被抢案件和火灾事故发生。

4、家庭成员热心公益,见义勇为,共同维护公共安全,无乱搭乱建,无违法侵占集体和邻居地权物权现象。

(六)创“和谐型”家庭。努力营造互敬互爱的家庭亲情纽带和邻里关系,家庭成员尊老爱幼,男女平等,宽容礼让,民主和谐。父母以身作则,子女乐观上进,邻里和睦,热心公益。崇尚科学,营造

和谐文明、绿色健康的生活方式。

评选标准:

1、家庭成员理想信念坚定,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,依法行使和履行公民的权利和义务,遵守社会公共秩序;家庭成员社会意识、集体意识强,积极参与村级管理、村民自治等村内事务,拥护集体决定。家庭成员努力工作,积极进取,诚实守信,不断提高自身综合素质。

2、男女平等、家庭民主和睦,尊老爱幼、互敬互爱;邻里之间宽容礼让、互帮互助、关系融洽;热心公益活动,乐于助人、扶贫助困。相信科学、反对迷信、拒绝邪教;树立良好社会新风,婚丧喜事从简,反对铺张浪费;自觉执行计生政策,优生优育。

3、积极参加各类家庭教育活动,家庭学习氛围浓厚,父母带头学习、言传身教,家庭成员道德修养好、素质高;积极参与健康向上的文化娱乐活动;父母具有现代家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,家庭环境良好,有利于未成年人健康快乐成长。崇尚文明的生活方式,家庭生活质量不断提高;勤俭持家、绿色消费;节约资源、爱护环境,实现人与自然和谐发展。

4、家庭内外整洁、庭院绿化美化;居室内外干净整洁,物品摆放有序;不乱泼脏水、乱晒挂衣物、乱倒垃圾、乱堆杂物等现象;积极参与村内环境整治、建设美好家园。维护稳定,注重安全。经常对家庭成员进行安全教育,开展“平安家庭”创建活动,以家庭的平安促社会的稳定,积“小安”为“大安”。

四、评选范围实施步骤

居住在本街道辖区内已结婚成立家庭(以该家庭在本村(居)居住两年以上为计),且家庭成员无违反计划生育、无触犯党纪现象,以户为单位参与评比。评选街道级“六型家庭”各10户。

(一)成立组织、制订计划:成立组织机构,制订本单位的计划,召开“六型家庭”创建领导小组会议,安排部署本单位的创建工作。(5月1日--5月30日)

(二)宣传发动、开展活动(6月1日--10月30日)

1、召开创建动员会,做好思想宣传发动工作。

2、建立健全和规范各项制度及工作职责。

3、要结合实际,突出特色,开展融思想性、知识性、趣味性为一体的多种形式活动,使不同区域、不同年龄、不同阶层的家庭所喜闻乐见,提高创建六型家庭活动的参与率,扩大覆盖面。

4、开展评选:开展评选活动,各村(居)党组织结合本村实际推荐产生的六型家庭,填报推荐表(一式二份,500字以内事迹材料填表内,附电子文档)。在此基础上,再填写事迹材料一份,要求情况真实,事迹生动、具体,字数2000字左右。所有材料和表格于2013年10月30日前报街道妇联办公室,逾期视为自动弃权。

(三)总结提高、评比表彰(11月1日—2011年3月)要拓宽宣传渠道,广泛宣传“六型家庭”创建的意义、内容,不断扩大社会影响。要及时总结经验,宣传活动中涌现出来的先进典型,建立和完善激励机制,定期进行总结表彰,推动创建活动的深入开展,充分发挥妇女和家庭的作用,有序推进和谐朗霞的创建。

五、具体要求

1、提高认识,加强领导。“六型家庭”创建活动是动员全村(居)成员参与精神文明建设的重要形式,是社会文明工程的基础,各村(居)妇代会(妇联)在党组织的领导下,协调各线制订计划,组织实施,明确责任,常抓不懈,明确要求,确保活动的有序开展。

2、加强宣传,营造氛围。充分利用会议、宣传窗、黑板报等形式,大力宣传创建“六型家庭”创建的重要意义和好经验、好作法、好典型,推动创建“六型家庭”活动的健康发展。

3、资源共享,狠抓落实。各村(居)要把“六型家庭”创建活动纳入重要议事日程,加强组织领导,明确目标任务,将创建“六型家庭”评选活动作为本单位平安家庭、和谐家庭创建活动的重要载体,专人负责,精心策划,认真组织落实。同时要做好文章结合。把创建“六型家庭”活动与开展各项精神文明建设活动结合起来,与促进基层工作上水平结合起来。

4、创新载体,争创典型。围绕创建“六型家庭”,不断创新活动载体,以形式多样、内容丰富的各类活动,提高各家庭成员参与“六型家庭”创建的热情和积极性。认真总结创建“六型家庭”的先进典型,开展评选表彰活动,并在适当时机进行总结表彰。

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