区委读书年活动方案范文

为进一步推进学习型机关建设，进一步巩固成果，继续营造浓烈的学习氛围，鼓励政府办工作人员好读书、勤思考、学以致用，经研究，决定在2010年两次举办读书节基础上，将2011年作为政府办的读书年。通过开展读书年活动，树立互动学习、快乐学习、终身学习的理念，创新学习方法，丰富学习内容，提高学习实效，增强政府办团队的创造力、凝聚力、战斗力，为推进政府办各项工作提供强大的精神动力和文化支持。

一、活动时间

2011年1月——2011年12月。

二、参加人员范围

区政府办综合科、秘书科、法制办、人防办、网络中心工作人员，政府办其他工作人员可自愿参加。

三、活动目标

1、树立持续读书终身学习的理念。一本好书能净化心灵，改变思想，受用终身。积极倡导爱书、惜书、读书、用书，做到每天读一小时、每月读一本书、每季推荐一本书，实现“工作学习化、学习工作化”。

2、建设团队读书共享学习的乐园。开阔眼界、巩固知识、提高能力，团队的力量大于个人。通过沟通、交流、合作、互动等形式多样的读书活动，提高团结协作的意识和能力，共同推进服务型机关建设。

3、倡导热爱读书学以致用的风尚。读书意在探索未知，重在追求真知，贵在经世致用。通过读书年活动，使读书成为一种习惯，成为增长才干的途径，把读书和实践结合起来，把知与行结合起来，努力在工作中有所作为。

四、活动内容和时间安排

（一）启动阶段（2011年2月13日前）：

各工作人员围绕全办读书年活动方案，分别制定个人年度读书计划，选定读书篇目，于2月13日前上报。

（二）实施阶段（2011年2月13日—2011年11月底）：

1、流动图书角。在办公室集中订阅一部分图书基础上，面向全体工作人员广泛征集书籍，进一步充实政府办图书角藏书，让图书角成为大家开展读书活动的重要载体。开展图书促漂活动，切实提高漂流图书的利用效率，活动期间，每位工作人员每月至少在图书角借阅图书1次。

2、轮编《阅读与交流》。制定《阅读与交流》轮编工作安排，每周编写一期《阅读与交流》，内容分两个部分：一是在选读书目、报纸杂志、网络中读到的精彩段落、精美小品文或者与工作实际密切相关的业务知识；二是自己对人生的感悟、随笔或者读书过程中的想法，以文字的形式与大家分享。

3、举办读书论坛。每两月举办一次专题论坛。内容可以是开展读书经验交流、畅谈读书乐趣，交流读书的体会、收获、经验等，也可以是围绕国内国际热点话题，或者跟全区经济社会发展相关的热点话题展开讨论。

4、撰写读书征文。机关干部在读书的基础上，撰写读

后感、读书心得，每季度至少2篇，办公室每季度开展一次读书征文评选活动，评选仍沿用必读篇目与自选篇目两种，评选出优秀征文若干名，年底将优秀征文整理成册。

5、开展读书调研。每季度带着一个课题，通过采取实地调查、民主恳谈等方式，调查研究各条线热点难点工作情况，发现存在问题，总结有益经验，撰写调研报告，交流调研成果，大力推进学习成果的转化，年底将优秀调研文章整理成册。

6、举办读书演讲。以读书为主题举办一次演讲活动，通过演讲实践活动，丰富读书年活动形式，营造浓厚的读书氛围，进一步提升政府办工作人员综合素质。

（三）总结阶段（2011年12月）：

召开总结表彰会，全面总结读书年各项活动开展情况，对优秀征文、优秀调研文章的作者等进行表彰奖励。

四、活动要求

（一）思想高度重视。举办读书年活动是推动“工作学习化、学习工作化”的重要举措和有效载体。要把读书年活动作为推进学习型机关建设的一现重要工作，纳入政府办党总支创先争优总体安排，各工作人员要高度重视，端正态度，努力营造良好的读书学习氛围。

（二）强化组织领导。读书年各项活动都明确了具体的负责人，各负责人要围绕活动要求，制定详细的活动计划，并牵头组织实施，推进读书年各项活动的顺利开展。对在活动中发现的有新意的做法，要认真总结和提炼，适时组织典型经验交流，发挥好典型的引领和带动作用，确保读书年各项活动取得实效。

（三）突出实践特色。活动期间，各工作人员要紧紧学习型、服务型机关建设，注重学习成果的转化与应用，真正在指导实践、推动工作上体现出学习成果来。政府办将组织人员对各项活动进展情况进行督促检查，对读书年活动涌现的先进个人予以表彰奖励，并将活动期间的成效将作为年度考评的重要依据。