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教育系统礼节安排方案范文

时间:2022-01-10 08:42:42

教育系统礼节安排方案

全县各学校、幼儿园:

为加强中小学生及幼儿文明礼仪教育,按照市教育局工作安排,县教育局决定从今年起,将每年4月份确定为“文明礼仪活动月”,今年将围绕“十个一”集中开展文明礼仪教育活动,现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

开展“文明礼仪活动月”的指导思想是:以“讲文明、我行动、我受益”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口;着眼于全面提高学生及幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、社会公德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造良好的社会环境、育人环境、人文环境做出贡献。

二、活动步骤

3月中旬,县教育局向各学校部署“文明礼仪活动月”各项工作。3月底前,各学校分别制定“文明礼仪活动月”实施方案并报县教育局。3月底或4月初,各学校分别举行“文明礼仪活动月”启动仪式,至4月30日,全县各学校集中开展文明礼仪教育活动。

三、活动内容

今年的“文明礼仪活动月”主要以“十个一”为主要内容:

1、召开一次动员大会。利用升国旗、签名活动等形式,召开一次文明礼仪动员大会,激发学生讲文明、树新风的热情,动员广大青少年学生积极主动地参与到活动中来。

2、上好一堂文明礼仪教育课。以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》为基础,结合各学校、各年龄段学生成长特点,开设并上好文明礼仪课,让学生明确文明礼仪对个人成长的重要作用,掌握基本的文明礼仪常识,养成良好的行为习惯,提高个人文明素养。

3、组织一次文明礼仪教育主题班会或团队活动。以文明礼仪教育为主题,以学校、年级或班级为单位,组织开展一次主题班会或团队活动,使学生进一步加深对文明礼仪教育重要性和紧迫性的认识,从而自觉参与文明礼仪教育和实践活动。

4、举办一次文明礼仪演讲比赛。以文明礼仪教育为主题,结合身边的文明礼仪典型和社会、学校以及个人存在的不文明现象及危害,举办一次演讲比赛,引起青少年学生的共鸣。

5、学唱一首文明礼仪歌。根据各学校特色和各年龄段学生成长需求,开展文明礼仪歌曲、儿歌、童谣等多种形式的创编、传唱活动。

6、举办一场文明礼仪知识竞赛。结合文明礼仪课教学,举办各种形式的文明礼仪知识竞赛活动。

7、组织一次文明礼仪实践服务活动。组织学生走出校园、走向社会、走进社区,了解社会、观察社会、感受文明、服务群众。

8、开展一次清洁卫生活动。春季是各种传染病流行的高发期,要利用这次机会,在全县各学校开展一次全面彻底的环境卫生、个人卫生大扫除活动,集中清理学校卫生死角,改变乱贴乱画、乱堆乱放、乱扔乱倒的不文明习惯。

9、纠正一些不文明行为。通过开展文明礼仪教育活动,查找本校、本班、本人存在的不良习惯和不文明行为,开展一次深刻的自查自纠活动。

10、开展一次文明礼仪教育优质活动评比。各学校务于4月底前向县教育局思政体卫艺股择优推荐1个优质活动方案,班级活动、年级活动、全校活动方案均可,活动方案必须是已经开展实施过的,申报材料包括活动安排、组织过程、活动效果评价和主要组织人员及职务等文字、图片资料,同时报送电子文稿。县教育局将从中选取优秀活动方案报送市教育局参加评选。

四、有关要求

1、各学校要高度重视对学生进行文明礼仪教育活动,加强领导,精心安排,以“文明礼仪活动月”为抓手,加强学生思想道德建设,加强学生管理工作,深入推进学生文明素养培育工程。

2、各中小学要按照方案要求,围绕“十个一”活动内容,进一步丰富活动内容和形式,创新活动载体,突出针对性、普遍性和实践性,认真组织开展文明礼仪教育活动,确保活动取得实实在在的效果。

3、加强信息宣传工作。活动中要注意总结经验、培养和树立典型,对活动中好的做法、好的典型要及时向县教育局思政体卫艺股报送并加以宣传推广。

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