图书馆德育工作途径研究范文

要想将德育教学的工作落实到实处，体现一种开放性和时代性，就要让学校日常的课堂思想政治以及德育工作配合图书馆作用的充分发挥。将学生的思想道德建设也作为图书馆育人工作的一个重要工作项目来进行。那么，究竟要如何发挥图书馆的这种德育工作呢？我们从以下的几个方面入后讨论。

技术学校图书馆进行德育工作的重要意义

对于在校的技工学校的学生来说，图书馆也是学生们进行课外活动的一个主要的场所，因此，在进行德育教学时，可以利用这个显著的特点，组织学生在图书馆参加一些课外讲座，有针对性的进行思想道德品质素养的提升。这些课外活动可以以读书会的形式展开，针对当前主要的社会热点问题，组织学生阅读相关的书籍，然后展开公开形式的讨论，深化学生的思想认识。而且技工学校的图书馆在管理中，要注重藏书的丰富。和一些历史悠久的国家重点高校相比，技工学校往往建校历史非常短，因此，缺乏时间所积累的各种针对资料，这就需要在图书馆建设过程中，技工学校的相关部门要放开自己的思路，和其他图书馆进行资源共享，扩展自己的文献资料范围。利用其他图书馆的资料文献，进行本学校的育人工作。

将技工学校的图书馆建设成学生进行德育教育的“第二课堂”

在对技工学校的学生进行德育教育时，传统的课堂教学，往往会带给学生一种枯燥感，而且单调的理论灌输也会造成学生的厌学情绪。因此，如果在这种德育教育中引入图书馆的参与，将会形成一种课堂教学所不具备的优越性，将德育教学工作更加全面生动的落实到实处。这种学习优势的形成主要来自于图书馆的主要特点。图书馆和课堂教学不同，它主要是依靠学生的自学和兴趣来组织“学习氛围”的重要学习场所。图书馆的藏书所能起到的一个重要价值就是帮助学生学习自己所感兴趣的知识，满足学生进行自我能力提升的主要途径。通过阅读，图书馆还可以开发学生的潜在智能，培养学生的创新思考能力。技工学校的图书馆还是学校的重要的文献信息中心，而且对各个学科的主要文献资料都有相关的积累，因此，从这个意义上来说，图书馆可以配合学校的德育工作目标和学校人才培养的总体战略对学生进行素质教育，实现具有开放性的德育教育工作策略。而且，图书馆在组织学习的过程中，还有另一个显著的优点，那就是其自身所能够体现出的馆藏丰富、环境优雅、宣传导向以及知识传递的重要功能，图书馆所具有的这些独特功能在充分满足技术学校学生的专业培养和兴趣激发的同时，也会促进学生在德、智、体方面综合发展，利用阅读从学生的思想深处提升其思想道德水平，培养出符合社会发展需求的技术与思想道德兼备的技术工作人员，配合课堂德育工作的理论指导，弥补课堂教学中的枯燥氛围。

发挥技工学校图书馆德育工作的主要途径

在技术学校利用图书馆进行德育工作教育，首先就需要图书馆工作人员根据本学校德育教学工作的主要目标，进行书籍资料的采购。目前，市面上关于德育教学一类的书籍鱼龙混杂，档次高低不一，这就需要采购人员具有一定的鉴赏标准，选择优秀的图书推荐给学生阅读。而且要开展一些针对学生的讲座，针对优秀德育类图书，进行讲解帮助学生更好的理解书刊内容，做好书籍的宣传和导读工作。在进行书籍资料的筛选过程中，负责进行采购的工作人员要坚定的执行一个重要的原则就是要选择那些具有健康思想内容，而且观点与时俱进的书籍资料。在图书馆的藏书中，除了和技术类书籍有关的资料，还要保证一定比例的马列主义经典理论著作和最新的社会理论研究成果，引导学生在学习技术的同时了解国家最新的思潮动态，学习国家的大政方针，树立正确的政治指导思想。而且要利用图书馆的网络资源配置一些在线视频资料，帮助学生了解国家的相关动态，而且将一些重要的政策解读视频上传到图书馆的主页之上，让教师在课堂上进行有针对性的讲解，帮助学生树立正确的判断标准，抵御各种错误思潮对学生思想的侵害。只有严把图书采集的关口，将图书馆的藏书保持在那些不仅有较强的学术性，而且具有健康的思想和正确的政治观点的书刊上，才能最大限度的发挥技工学校德育教学职能。

其次，利用图书馆进行宣传教育工作，服务技工学校德育工作。如何利用图书馆的资源更好的为学校的德育工作服务，是学校在开展德育工作时要考虑的一个重点问题。随着信息技术的日新月异的发展，现在的图书馆更加注重的是网络资源的充分利用，因此，在组织学生进行思想品德学习时，就可以充分利用图书馆的网络资源。在图书馆内部设置电子阅览区，购买一些重要报纸刊物和杂志的电子版，然后利用互联网和一些重要的政治性论坛链接，协助学生参与一些社会性的讨论。在图书馆的网页上也可以设置先关的论坛，鼓励学生进行发言。除了利用电子资源之外，图书馆还可以利用自己的藏书资源定期组织读书会。组织学生集中学习相关的理论知识，然后请高校教师来校进行讲座，根据读书内容和讲座内容，图书馆组织学生进行讨论会，发表自己对相关问题的看法，然后由教师根据这些观点进行评论，发现学生在政策理解和思想深处潜在的一些问题，及时进行引导。图书馆还可以根据当前的就业形势，进行一些职业素养的培训，帮助学生养成良好的职业道德素养。这种职业素养也是技术学校德育工作的一个重要部分，而且关系到学生以后的职业发展前景，应该给予特别重视。可以聘请一些公司和企业的相关负责人员到学校给学生讲解现代企业中对于职工道德素养和职业素养的主要需求，使学生在培养自己综合素质方面更有针对性。

总而言之，技术学校图书馆要想充分发挥自己的德育教育工作，最基础的条件就是要发挥馆藏资料的潜能，将馆藏图书的价值充分调动。发挥馆员的在进行德育教育时的主导作用，积极做好各种宣传工作，引导学生树立正确的思想意识。在发挥图书馆的德育教育功能时，还要充分发挥信息技术的配合作用，利用丰富的网络资源弥补馆藏书目的不足，让学生更充分的参与到社会性的思想讨论之中，在先进的社会思潮影响下进行深入的思想教育工作。（本文作者：陆少彬单位：广西南宁高级技工学校）