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职工教导与成本间的联系范文

时间:2022-05-27 03:44:27

职工教导与成本间的联系

企业培训首先应注重实效,以用为主,学以致用,对于技术工人的培训以现场培训为主,注重实验操作。在培训形式上在岗培训,半脱岗培训相结合,发展帮带作用,建立职工考核制度,定期对企业职工进行考核,以促进职工的自主培训学习。最后,加大职工培训投入,聘请高素质教师队伍,改善培训条件。每个企业都应该为满足职工的学习需要而组织各种培训,加大诸如多媒体、计算机等硬件投入,积极改善培训设施。加强培训教育的管理工作,以保证培训质量。企业应设立专门的部门和专人,负责企业职工的培训教育问题,对员工的培训进行常规化管理,定期考核,且和工人绩效挂钩。

企业职工教育投入与生产成本的显性关系

一个企业的生产成本是如何计算的呢?我们知道,生产成本是企业为生产产品或者提供劳务而产生的各种费用,它既有直接支出,如制造成本,也有间接支出,如职工工资。其他支出,如职工福利,培训费。我国对于职工培训费有明确的规定:“一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费,从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益较好的企业,可按2.5%提取,列入成本开支。足额提取职工教育培训经费。要保证经费专项用于职工特别是一线职工的教育和培训,严禁挪作他用。”这个规定,表明企业职工教育经费的支出,增加了企业的生产成本。

企业职工教育和生产成本的延续关系

以上我们分析了企业职工教育的经费投入,使企业生产成本增加,但是,我们应该从另一个角度来分析这两者之间的关系。从表面来看,企业的职工教育经费确实使企业的生产成本加大,但是因为对员工进行了教育培训,就会使得原来可能一天只能生产200件产品的工人,由于技术的改进,其工作效率显著提高,从而形成在工人工资不变的前提下,企业效益增加,从而使生产成本价低,与培训成本投入前一致,甚至更低。当然,管理层面的培训也会使得诸如节能降耗,重复利用等观念指导企业发展,从而使生产成本降低。

就一般情况而言,企业对工人的培训有一个既定的模式,即培训对象的选择,确定培训目标,选择培训方式,预计培训费用,对培训效果进行评估。但是,不同的企业有自己不同的培训方式,也会在企业培训后不但不会增加生产成本,还会因为培训创造出更大的经济效益,使生产成本降低。例如,上海大众汽车有限公司,在公司近十年来的运营中,有77%的职工,一万一千人次接受了企业内部培训,21%的职工在国内各大高等院校,如吉林工业大学、第二工业大学、西安交大等大学进修深造,2%的职工进行了出国深造,并且直到现在该公司每天仍不少于3%的工人接受培训。这种全员培训使得这个汽车公司取得了良好的效益,连续三年高居全国十大外商高营业额榜首,连续三年出口创汇外商投资第一。

企业应以诚信为主,质量求胜,对员工进行职业道德教育培训也是必不可少的。员工只有建立了良好的做事准则和标准,才能使企业信誉大大提升,从而为企业带来不可估量的经济效益。例如熊猫电子工业集团对员工的培训,不仅仅停留在业务、技术、管理层面,还注重对员工的思想品德教育。面对激烈的市场竞争,企业的培训使企业诚信为本的做事原则扎根于每个员工心中,从而争取更多的客户,使企业得效益大幅上升。

对企业职工教育定位和生产成本之间关系的思考

就一个企业而言,企业效益,产品质量、安全生产都是第一位的问题,这些问题都因为人的参与而有不同的结果,要保证这些因素的实现,就要进行人的教育。我们知道,科学技术是第一生产力,而教育起着生产力源动力的作用,企业员工的才能,职工队伍素质的整体提高,无一例外都有赖于教育。首先,对企业职工的教育定位要准确,我们应该认识到,偏重学历、管理以及技术骨干的培训,不能完全起到以点带面,竖起一面旗映红还一大片的作用,作为企业应该考虑到对企业员工的整体培训教育。其次,加大培训经费的投入力度。

有些企业只是看到眼前的利益,以为减少培训经费的投入,就能够降低生产成本的开支,从而减少甚至于不对员工进行培训教育。这种错误的认识使得某些企业所投入的教育经费达不到1.5%的最低要求。最后建立激励机制。企业在保证培训经费的前提下,应该建立职工的培训、考核、福利待遇的激励机制,使企业员工认识到,只有通过培训教育,提高技术水平和创新能力,以及职业道德,才能获得较高的工资待遇,从而激发企业职工的学习热情。例如大连市冰山集团的工人邹继明等几人通过学习刻苦攻坚,改进了油漆使用工艺,他们设计的回收槽,每一个半月就回收50加仑,约合两千元人民币,为企业创造了巨大地经济效益。

企业职工教育和生产成本是相辅相成的促进关系,对企业职工教育的投入,虽然增加了生产成本,但是,培训后的职工又会为企业创新增添动力,使企业效益上升,从而降低生产成本,作为企业,应该着眼于企业的长远发展,不断加大对企业职工教育的投入力度。

作者:邹建单位:钟山县水利电业有限公司

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