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英美文学作品的语言特点研究范文

时间:2022-03-08 11:51:16

英美文学作品的语言特点研究

【摘要】在英美的文学领域中有很多经典之作都会给人留下过目不忘的经历,其在世界文学史上也占据着至关重要的地位。英美文化作品凭借其独特的地域文化,所创做出的文学作品均有着耐人寻味的语言特色。本文主要对跨文化视角下英美文学作品的语言特点进行了研究与分析。

【关键词】英美文学《威力神父的祷告》语言特色《圣经》希腊神话故事

前言

借助语言可充分表达人们内心的情感,是人类相互交流、相互了解的重要工具。从跨文化的视角来看,若想更好的了解和研究英美文学作品,首要工作便是对其语言特色进行赏析和研究,如此更加有利于掌握英美作品文化特色和思想内涵。

一、英美文学作品的语言基础

在英美文学作品中,大部分均来自于神话和宗教,为此,人们在对其语言特点进行赏析的过程中,需对这些神话故事和宗教进行了解和掌握,只有这样才更加有助于理解英美文学作品的语言特色和背景文化。《圣经》是英美文学作品的代表,其中包含很多的长诗,经常会被其他的文化作品所引用,例如《农夫皮尔斯的幻想》,便对《圣经》中的思想和文化进行了继承和发扬,人们在是阅读和赏析的过程中,只有具备良好的文学基础才能更好的理解其中的深层次含义。另外,古希腊神话也与英美文学作品的语言特点有着较为密切的关系,在很多人们所熟知的文学作品中都会有古神话的身影,可见其对于英美文学创作的影响之深。例如《神曲》便是其中的典型代表之一。在大多数的英美文学作品中,都体现了人们追求自然和自我追求的中心思想,而这些也均可在古希腊神话中一一对应。在如今跨文化的背景之下,人们若想真正了解英美文学作品的思想内涵和语言特色,便需对其语言基础进行重点分析,这是基础也是前提。

二、跨文化视角下英美文学作品语言特点分析

1.借用典故。人们在阅读和赏析英美文学作品的过程中,经常会发现这样的现象,即很多内容均引自一些典故或神话故事,并在此基础上加以创作,通过该方式提升作品的内涵和深度,使其中的语言更加富有特色。例如,“阿基里斯英雄事迹”便是希腊古典神话中典型内容,很多英美作家都喜欢借这一典故进行文学创作,深化作品内涵。通过趣味横生的故事,创作出耐人寻味的作品,并达到吸引读者的目的。由此不难看出,在创作英美文学作品的过程中,通过生动、有趣的寓言故事,借助平凡的语言,来展现一种深层次的含义,是其作品语言的主要特色。

2.在现实的基础上加创作。对于文学作品而言,其往往源于生活但又高于生活本身,因此,在对英美文学作品的语言特色进行分析的过程中,需对其创作时的社会背景和生活背景进行重点研究。通过阅读大量的英美文学作品,发现很多内容都重点描写了现实生活中的人物和事物,从语言上看,也充分凸显了作者对生命价值的思考和衡量。文学作品的风格虽千变万化,但共同点是所描绘的主题均与现实生活息息相关。作者通过多元化的语言表达手法,突出丰富多变的语言特色。例如,在作品《彼得潘》中,在描写船长出场时,均是以片段的方式来呈现,语言形式生动、有趣,作者之所以选择使用这样的手法,主要是因为其在日常生活中有这样的体会和观察,可见,艺术与现实结合的重要性,而这也成为了英美文学作品语言的重要特色。

3.戏剧独白。在一些英美文学作品中,人们经常会发现很多戏剧独白,通过这样的艺术手段,可帮助读者更加直观、清晰的了解到主人公的内心世界,从而更好的体会作品所传达出的深刻内涵。例如,在作品《威力神父的祷告》中,有大段落的人物内心描写,人们在读到这里时,可感受到作者对于主人公的评价,借助生动语言,可加深读者的理解与体会,从而真正掌握作者的创作意图和思想情感,读后可为人们留下无限的想象空间,可见该创作手法对语言特色表达的重要性。

三、促进跨文化英美文学作品语言特色欣赏的有效途径

第一,在当前的跨文化背景之下,若想真正了解英美文学作品语言特色,首要工作便是提升阅读量,且不可局限于一种文学作品类型,要扩大阅读范围,以此加深自己的阅读感受,如此对于英美文学作品的赏析和认识具有重要帮助。另外,在实际阅读过程中,还应加深对作品创作背景的了解,如此便可掌握作者的创作意图及其背后的思想情感,提升自身的鉴赏能力。

第二,提升自身文学素养,在研究英美文学作品语言特色的过程中,具备较高的文学综合素养,可帮助自己更加顺利的进行文学阅读,并可为语言特色的理解提供便利条件。另外,还应在日常生活中,留意英美文化,了解当地的发展特色、风土人情,这些对于作品的理解和赏析均具有着至关重要的作用。与此同时,还可开阔自身视野,了解到更多其他国家和民族的文化知识,提升自身的综合素养和文学鉴赏能力。

四、结束语

综上所述,本文主要分析了英美文学作品的语言基础,并对跨文化视角下英美文学作品语言特点进行了重点研究,最后提出促进英美文学作品语言特色赏析的有效途径。总而言之,在了解英美文学作品的过程中,应以作者创作风格和文化背景为基础,深入挖掘其语言特色,只有这样才能提升自身的鉴赏能力。

参考文献:

[1]高培新,邢琳琳,焦红卫.跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析[J].语文建设,2013,35:55-56.

[2]居勰.从跨文化的视角赏析英美文学作品中的语言艺术[J].吉林省教育学院学报(上旬),2015,3104:144-145.

作者:张锐 单位:哈尔滨远东理工学院

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