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心理教育下大学生德育论文范文

时间:2022-05-07 10:01:28

心理教育下大学生德育论文

1心理教育能够保障德育教育的改革

传统的高校德育教育都是比较注重学生成绩的,这使得学生在学习的过程中形成了一种应试心理,对道德方面的知识一般都是死记硬背,这样德育课程就很难实现教学目标。将心理教育应用在德育教育中,能够有效地解决教学方面的难题,能够形成一股推动德育改革的力量。高校的德育工作应该将大学生人格健康的培养放在首位,将学生的辨识能力提高上来,在遇到问题的时候能够有正确的判断,达成德育教育的目标。

2心理教育在大学生德育教育中的作用

2.1促进学生身心健康发展现在的大学生正处于身心发展的过程中,是树立世界观、人生观和价值观的关键时期,在这个过程中,可能会在心理上产生剧烈的变化,目前在我国,这个问题还是比较严峻的,因为心理问题,阻碍了大学生的健康发展,有一小部分甚至不能够和人正常交往,对未来没有信心,更严重的甚至造成了严重的心理问题,危害到社会的安定。将心理教育应用在德育教育中,能够有效地解决这些问题,促进大学生身心全面健康地发展。

2.2培养学生健全的人格当代的大学生在高校中学习,不仅是在学习专业知识,更是在智力、体力双方面的发展,更加是健全人格的形成过程,这方面是现代大学生最应该具备,也是要适应社会的最基本的要求。但是当今的大学生心理方面存在着很多的问题,有道德沦陷的,有人格不协调的,有价值观不积极的,还有审美意识偏差的等等,这些问题都是应该经过思考进行解决的。在大学生的德育教育中,将心理教育的原理融入进去,在进行正常德育教育的同时,也对学生人格进行积极的引导,帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。

2.3促进学生一系列非智力因素的发展经过相关的研究,我们发现,相对于知识来说,一个良好的心理、道德品质对于一个人的影响更加深远。事实上,人的身体的各项机能都是通过大脑和心理因素的配合作用形成的,学生有了坚定的意志和专注的态度,就一定能够将学到的知识进行强化,并且内化成为良好的道德品质,能够有效地提高学生的学习和生活质量。高校的德育教育将心理健康教育融入进去,将培养学生良好的品德和观念为主要任务,在很大程度上弥补了传统德育教育的不足,将德育的风采充分展现出来。

3结语

对于当代大学生的心理健康教育中出现的问题,要深入地审视,在德育教育中融入心理健康教育的相关知识和原则,对大学生的心理问题进行更好地解决和疏导,加强相关的工作力度,将现代大学生的心理素质提高到一定的层次,将其心理素质和品质引导到正确的方向,使其成为对社会有用的人才。

作者:郑盈盈单位:南阳师范学院

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