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茶文化导入大学生就业指导中的对策

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摘要:如果我们能够对茶文化体系的交流背景,及传播诉求和特点进行深层次认知和理解,应该看到茶文化在当前所传递和表现的,绝对不仅仅是一种文化优势,寻找到具体应用与整个学生培养活动中的具体内容与元素。本文拟从当前大学生就业活动中存在的问题认知入手,结合当前大学生就业指导活动的实施价值和存在问题理解,通过具体探究茶文化体系的具体内涵,从而分析融入茶文化元素,开展大学生就业指导活动的具体实施对策。

关键茶文化导入;大学生;就业指导;对策探析;创新思维

在当前高等教育机制日益成熟的时代背景下,学生培养活动的具体诉求认知也更为完善。结合茶文化体系的应用价值看,完善的文化内涵和系统化的精神理念,合理应用茶文化元素,其能够提升大学生就业活动的价值认知,从而加深学生自身对就业活动的理解与认同。

1当前大学生就业活动中存在的问题

认知就业,这是大学生培养活动中的核心内容,顺利就业,其具体反映的将不仅仅是学生自身价值的发挥和展现,同时更重要的,也是当前学生培养过程中最终走向的目标,而只有大学生顺利实现就业,其才有可能发挥学生个人的聪明才智。实际上,对于当前大学生就业活动的整体开展而言,只有探索完善而系统化的就业指导机制,才能真正有效地实现大学生就业。创新思维是当前高校教学的关键,如何才能实现教学完善,就是人才培养进程中的关键所在。而就当前高校教学活动的实施状况看,教学资源,教学形式等等,都是可以被应用教学活动中的资源。而在大学生培养活动中,只有为学生提供良好的就业岗位,才能实现理想的教学。所以,在构建全新人才培养机制时,必须注重学生就业实际,搭建学生就业活动的新平台,并且让学生以更多方式来理解就业活动。

2当前大学生就业指导活动的实施要求、价值和存在问题

理解客观地看,大学生顺利就业,并且满足整个工作岗位需要的重要基础和前提在于引导学生形成扎实的基础知识和工作思维,特别是要引导学生在整个学习过程中,能够将知识学习与自身意识,乃至良好习惯的培养等诸多元素充分结合,从而确保学生能够满足当前整个时代发展的具体诉求。

2.1当前大学生就业指导活动的实施要求

对于高校学生培养活动的具体开展来说,其中所需要的内容是多样化的,而想要实现理想的人才培养效果,就必须充分注重人才培养满足整体诉求。结合当前学生培养的具体诉求看,丰富而系统化的教学理念中,其不仅需要改革和优化具体的人才培养机制,同时也需要加强对学生培养活动的有效引导。以大学生就业活动为例,如果能够将茶文化元素的精神理念与当前整个就业活动相结合,其所能实现的,将不仅是引导我们系统化认知整个就业活动的实施状况,同时,在这一过程中,也大大提升了我们对整个就业活动状况,形成成熟而完善的认知和具体理解。特别是在高校人才培养规模不断扩大背景下,整个社会所需要的人才与其培养之间的矛盾日益突出。

2.2当前大学生就业指导活动的实施价值

在当前时代背景下,多数大学生在参与就业活动时,一是缺乏参与就业的热情,很多不愿意过早参与到整个社会的要求与管理之中,可以说,其本身对整个就业活动的价值认知相对较差。而从另一方面看,由于长期以来所实施的教学活动中,我们更注重的是知识内容上的教育,缺乏了对学生进行必要的就业知识教学和合理引导。同时,即使部分学校开展了该活动,但由于其价值认知不成熟,加上使用的元素内容缺乏必要的吸引力,所以,整个大学生就业指导活动实施过程中,需要使用一种全新教学引导形式,来具体激发学生的就业热情。当然,大学生就业指导活动中所包含的多样化内容,也需要学生形成扎实的知识理论,以及良好的就业心态等等。可以说,整个指导活动的合理化开展与实施,其将当前学生培养活动的有效实施提供重要“着力点”。

2.3当前大学生就业指导活动存在的问题

理解尤其是在当前整个教学理念成熟发展且日益完善的今天,我们对学生培养活动的具体诉求认识,也实现了新的丰富与提升。当然,与其他阶段学生培养的使命所不同的是,在当前整个大学生教育活动中,要以学生顺利就业为根本,通过发挥学生自身的创造性和创新意识,正在发展成为当前我们推进教学改革的前提与关键。

3茶文化体系的具体内涵分析

在茶文化体系价值认知完善的今天,我们对茶文化的理解与认知,有了全新高度。茶文化的应用价值和功能,已经是当前我们更好去使用茶文化的重点与核心诉求。我国有着成熟的茶文化,在茶文化体系中,我们看到:其中所具有的生态和人文气息,恰恰是茶文化应用的关键。茶是一种成熟的文化机制,其中诠释的是与时代发展相匹配的元素,以及独立的人文价值理念,正是茶文化的包容让应用价值得以全面呈现。客观的看,茶文化形成中,其有完善的物质元素作为其基础,而该元素也使得茶作为一种文化体系,能够实现应用认知和价值认同的全面提升。当然,茶文化元素中所诠释的内容极其多样化,除了包含的物质元素外,精神理念也是茶文化最佳应用的关键。从茶文化体系看,其形成背景中,充分融入了系统化的元素内容,尤其是茶文化的包容性,让诸多精神理念和文化元素相结合,从而形成了极具应用属性的文化体系。而茶文化的教育功能,也使得茶文化与教学活动相结合成为可行。

4融入茶文化元素开展大学生就业指导活动的具体实施对策

在现代社会成熟发展下,整个茶文化元素与学生培养之间的具体结合度,也实现了全面的深化,尤其是在一系列全新的教学活动中,我们看到整个茶文化元素中,所带来的价值意义和社会影响力,乃至具体的文化传播等等都是极为突出的元素内容。实际上,对于整个大学生就业指导活动的具体实施来说,就业指导活动教学开展的具体方向,其表达的是,对该学生就业活动的理性认知。尤其是站在当前时代背景下,文化对教育的引导力日益提升,因此,良好的文化理念融入,其所实现的具体价值将是突出的。而对于大学生就业指导活动的理想开展来说,其确定的方向,融入的文化元素,恰恰反映的是传统教学过程中,所具体缺失的内容。因此,细致化地看,当前在大学生就业指导活动中,其需要我们能够选择合适的文化元素和价值内涵,融入其中,通过整体诠释和集中发挥茶文化元素的价值优势,其必然能够为大学生顺利就业活动提供支撑。茶文化元素融入大学生就业指导活动之中,其目的在于通过教学内容上的具体丰富,从而在引导学生形成扎实技能的同时,形成良好而必要的心理认知,尤其是引导学生形成对整个就业活动的合理认知。因此,对于目前就业活动指导的具体课程来说,其需要注重指导方向和指导重点上的合理关注,尤其是要对整个就业指导的价值理念,形成全面认知,这就需要我们通过寻找到合适的元素内容,从而推动整个大学生就业指导教学的全面、深化开展。事实上,大学生就业指导活动开展过程中,如果我们想要实现理想的指导效果,不仅要彰显就业心态的培养,还要提升求职水平。比如引导学生形成良好的简历制作能力,以及筛选和寻找与自身爱好和兴趣等相关的职业岗位。大学生就业指导与茶文化元素相结合,其将实现教学内涵丰富,就业价值认知成熟理解,当然,在就业指导课程开展过程中,其对大学生自身的学习习惯优化和就业思维的具体转化等等,形成关联性影响,因此,对整个就业指导活动来说,选择合适的文化元素和融入,实际上诠释和表达的是理想的教学心态和导向。当然在新媒体日益成熟的今天,如今整个就业理念传播时,必须充分注重使用多种媒介方式,优化具体的传播思维。

5结语

客观地看,对于任何一项教学活动的具体开展来说,衡量其效果的关键是能否具体有效的把握学生的核心诉求,因而就大学生就业指导活动的实施特点及具体要求看,其更需要关注的是学生,无论是学习知识,还是感知相应的精神理念和文化内涵,乃至形成系统化的就业理念和认知等等,都是当前学生在参与就业活动中所必须形成具体感知和理解的内容所在。

参考文献

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作者:赛汉其其格 单位:集宁师范学院

茶文化导入大学生就业指导中的对策责任编辑:张雨    阅读:人次