党校工作总结范文
党校工作总结范文第1篇
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党，发展入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在先进性中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
党校工作总结范文第2篇
一、总支部基本情况
党总支部现有党员人，其中：男党员人、女党员人；正式党员人、预备党员人。下设两个党支部、共个党小组。在名党员中：担任管理人员人、班组长人、技术员人、工作负责人人、大专以上学历人，中级以上职称人。
目前，公司共有建制班组个，其中无党员班组个，分别是精密分公司的装配一斑和安装班。
二、用“三个代表”重要思想统一广大党员、职工思想，不断提高员工的思想道德素质。
根据局党委年初工作会的安排和部署，我们一是组织广大党员、职工，认真学习贯彻党的十六大，十六届三中、四中全会精神，在全体党员中开展了两个《条例》的学习答题活动。在认真学习深刻理解《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的同时，根据省公司开展“一学三高三先”活动的要求精神，及时做出安排加强党员先进性教育。
二是以诚信教育为核心，广泛开展了“三德、”“三义”教育、诚实守信教育和文明素质教育。在职工中进行了“学制度、讲文明、树新风、作表率”活动；广大职工把产品质量和服务作为提升企业品牌的关键，以优质服务赢得客户的赞誉和市场。今年月份，公司反映，已运行两年的箱变电压突然不稳，生产受到影响；而且最近刚接了一批出口订单，如不能按时交货将蒙受重大经济损失。公司闻讯、迅速组织人员前去检修，员工在凛冽的寒风中一干就是五、六个小时，保证了客户用电。为了表达感激之情，公司总经理亲自送来了“关键时刻力相助、电力职工洒真情”的锦旗。
三是以“教育培训年”活动为主线，在职工中认真开展了“学知识、增才干、闯市场、做贡献”系列教育活动。为了确保学习教育活动收到实效，我们采取年计划、季安排、月检查的办法，使学习教育活动做到了有计划、有检查、有考核；在学习方法上我们采取理论联系实际、专题分工、重点发言、集体讨论的步骤，增强了广大党员职工对学习的浓厚兴趣，提高各级人员的思想道德素质。全年中层干部集中政治理论学习次，个人学习心得体会文章篇。广大党员干部积极发扬“安全、文明、团结、高效”的企业精神，自觉带领广大职工积极投身于生产经营中，促进了各项任务的顺利进行。
三、加强支部班子建设，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。
一年以来，公司党总支部始终把领导班子建设作为党建工作的核心来抓，按照“三个代表”的要求，结合公司安全生产、经营工作和党风廉政建设，组织开展了以转变干部思想作风、工作作风、领导作风和生活作风为主要内容的“四查四建”学习、教育、整改活动。层层签订了经营目标责任书、安全生产责任书、党风廉政责任书和综合治理责任书，明确了全体中层干部的安全责任、廉政责任、经营责任和稳定责任。认真组织开展中层干部民主生活会，提出了以规范管理为主线，廉洁、务实、尽责、高效的年度工作思路。进一步加大市场营销力度，夯实安全基础，强化教育培训和员工队伍建设，确保三项责任制目标地顺利实现的中心议题，针对在公司集体活动中某些干部职工集体荣誉感、团队精神欠缺和施工现场的管理、产品质量的管理存在薄弱环节等问题提出了条具体措施。通过一系列活动的开展，干部作风有了明显转变，班子成员相互信任，相互支持，增强了班子的凝聚力和职工的向心力。
公司党总支认真落实局党委年初工作会和纪检监察、综合治理工作会议提出的各要求。一是组织党员认真学习十六大通过的新党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》增强广大党员的宗旨意识、纪律观念和责任意识；二是工作中坚持重大问题按照“集体领导、民主决策、个别酝酿、会议决定”的十六字方针要求，自觉贯彻执行《党支部委员会议事规则》，公司重要事项通过党政工联席会议集体讨论，全年共召开党政工团联席会议共次，主要研究解决了确定后备干部人员、年度先进个人和优秀党员、审议公司年工作报告、安排“百日安全竞赛”活动、确定年度职工疗养、研究对工程分公司奖励等；三是严把新党员发展关，制定并印发了《公司发展党员公示制度》。按照中国共产党发展党员程序，完成了对名发展对象的政审、外调和支部大会程序，以及名预备党员的转正程序。建党周年到来之计，党总支在全体党员和入党积极分子中，开展了党的基本知识答题竞赛活动。
四、围绕安全生产这一主题积极开展思想政治工作，发挥了党员的先锋模范作用。
公司党总支部坚持把发挥党员在安全生产、产品质量、文明建设和市场开拓工作中的模范带头作用，作为思想政治工作的一项经常性、基础性任务来抓。坚持开展以党团员安全岗、质量岗、文明岗为主要内容的党员责任区活动，年初重新划分了党员责任区，为每个党员建立了安全生产和思想政治工作责任区。不仅要求党员自己不发生违章，而且要随时提醒身边职工遵守各项安全生产的要求，工作开展以来取得了明显的效果。
结合“”事故的停产学习整顿，在公司全体干部职工中开展了“居安思危、警钟长鸣”汲取教训大讨论，针对公司生产经营工作现状，月日——月日在全公司职工中开展了合理化建议征集活动，印发征求意见表份，收回份，共征集到安全生产培训、企业管理、职工福利等四大类意见和建议条。其中反映安全生产的占大多数，充分说明广大职工对安全生产的意识和责任感得到进一步增强。年初，对公司全体员工（包括长临工）进行了《安规》及安全生产知识考试。为了认真汲取铜川“”人身死亡事故教训，提高职工的安全生产意识，促进“百日安全竞赛”活动深入扎实的开展，公司及工程分公司在认真组织职工学习安全生产知识的基础上，月份，利用生产间隙举行了配网施工安全知识竟赛，竞赛分必答和抢答两部分，工程分公司配网施工人员参加了竞赛。竞赛组织严密，达到了相互学习、共同提高的目的，激发了员工学安全、懂安全、会安全的积极性，提高了职工队伍整体的安全生产意识，形成了思想上重视安全，工作中围绕安全，安排部署工作不忘安全的良好局面。
坚持以人为本，开展经常性的思想政治工作。按照局党委关于保持队伍稳定的要求，公司两级领导经常深入班组和施工现场，掌握职工思想状况，解决职工在工作、生活上存在的困难和问题；在等大型工程中，中层干部与职工群众一起同甘共苦、同吃同住，并发动机关干部及时为工地送肉送菜，帮助一线职工解决后顾之忧，领导干部下现场工作全年累记人次，激发了职工的工作积极性和创造性，赢得了职工群众的信任和拥护，密切了党群、干群关系，保持了职工队伍的整体稳定。
为了认真抓好综合治理工作，党总支部与各分公司签订了《综合治理目标责任书》、《防火责任书》，对财务室等重点部位落实了物防、技防措施，今年还投资在公司围墙上装设了红外线防盗报警器。公司针对夏季高温和用电高峰即将到来的特点，聘请咸阳市消防支队专业人员，对职工进行了消防知识培训和消防器材实际操作演练。通过培训，使职工一方面了解了各类火灾的产生机理以及扑救方式，提高了大家的防火意识，增强了“预防为主”的自觉性和责任感；另一方面，通过理论联系实际，提高了职工对消防器材使用的熟练程度。培训收到了预期的效果。在加强职工的防火意识教育的同时，加强对后进职工的帮教转化工作，对个别职工上班期间饮酒问题，发现一个处理一个、不留情面。中组部、中纪委关于严禁党员干部的决定出台后，公司在及时组织学习讨论的同时，制订了《公司禁止的规定》，打击歪风、树立正气，为公司生产经营活动的顺利开展，奠定了良好的内部治安环境。
五、加强干部廉洁自率意识教育，增强清廉务实的大局观念。
为了全面落实局年纪检监察工作会议提出的各项目标任务，结合公司生产经营工作实际，根据局党委号文件要求精神，党总支及时召开支委会和中层干部会议，研究分析公司党风廉政建设工作情况，对学习贯彻落实《年纪检监察工作要点》提出的各项目标，进行了认真安排。对党风廉政建设责任区逐一进行了明确，使党风廉政建设责任落实到各分公司及中层干部和班站长本人。要求全体中层干部在认真执行上级各项要求的同时，严格按照《公司党总支部领导班子、领导干部工作规范》、《公司党总支部关于加强干部队伍作风建设规定》和《党风廉政建设责任制实施办法》等工作制度办事。今年公司党总支部积极参与公司物资招标次、吊车及废旧设备拍卖会次，特邀请局纪委检察室人员前来监督指导，在招标、拍卖会召开之前，及时成立了以党政工主要领导的招标、拍卖领导小组，制定了详细的招标、拍卖方案，张贴了招标、拍卖信息，次招标和两次拍卖会开的公平、公正、合法。为公司增收资金万余元。
以“为民、务实、清廉”为重点，加强思想道德和纪律教育，严格执行“四大纪律八项要求”。今年以来，先后组织全体中层干部和党员，集中学习了中纪委第三次全会提出的今年反腐败工作六项要求；《为官要做到五慎》、《树立科学的发展观、政绩观、人才观、群众观》，省电力公司党组关于腐败嫌疑认定的若干规定和总书记关于“求真务实”的重要论述等内容，增强党员及干部的廉洁自率意识和党性观念，在全体中层干部和全体党员，以及部分入党积极分子中，进行了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》的学习、答题活动。组织财务人员认真学习贯彻《公司法》和《会计法》的要求，规范公司财务管理，严肃财经纪律。明确要求各分公司、有限公司不得违反规定私设帐户；不得虚列工程成本；不得以任何形式私设“小金库”和“帐外帐”。强调任何单位和个人不得私自对外借款，不得对外提供担保。坚持“收支两条线”原则，明确任何单位和个人都不得截流资金，所有工程款项、回笼资金，都必须进总公司财务帐，健全完善反腐倡廉预警体系。
同时，公司还组织人力对总公司、分公司制定的各种管理制度，特别是奖金发放、管理、考核办法进行了清理、充实和完善。进一步落实司务公开制度，上半年先后对公司生产经营目标、党风廉政、精神文明建设、思想政治工作等目标、以及材料招标、报废设备拍卖（请纪委监察室共同参与）进行了公开，同时对新党员发展、预备党员转正等事项，以及职工考试考核工作进行了公开。没有发现个人决定重大人事任免，以及重大工程项目等问题。
通过党风廉政教育活动的开展，公司党总支部对全体中层干部和共产党员提出五个方面的要求：
（一）、团结是班子战斗力的基石，是干部展示才华的平台。要求中层干部和经营班子坚决贯彻执行民主集中制原则，成员之间要精诚团结，相互信任，互相支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。
（二）、要全心全意地把智慧和才华用在公司六大生产经营目标的实现上，用在市场开拓上，用在产品开发和质量提高上，用在维护公司稳定上，齐心协力，共同创造更加辉煌的业绩。
（三）、在重大事项决策上，严格执行《党支部议事规则》，坚持重大问题集体研究，使决策更加科学化、民主化。
（四）、坚决贯彻执行中纪委三次全会精神和“四大纪律”“八项要求”，对照“八个坚持、八个反对”要求自己，规范行为。特别是在资金运作、物资采购、废旧物资处理等敏感问题上，必须坚持合法、公正、透明的原则，加强对过程的管理和监督，避免无端猜疑和妒忌，使职工明白、干部清白，确保党风廉政建设万无一失。
（五）、要从公司发展、职工利益的大局出发，切实抓好本单位、本班组的稳定工作。按照《职工思想定期分析制度》的要求，及时了解和掌握职工的思想动态，定期分析、研究带有倾向性的问题，主动做好分化疏导工作，确保队伍稳定。最终使职工得到实惠，企业得到发展。
对班子成员、中层干部提出“五个为本”，即：班子建设以尽责为本、现场施工以安全为本、产品制造以质量为本、管理工作以人为本、队伍建设以稳定为本的总体要求，全体中层干部和党员纷纷表示要“守纪律、转作风，求大同、存小异，多沟通、勤交流，齐努力、谋发展”，努力为实现全年各项生产经营目标扎实工作。
六、以“教育培训年”活动为切入点，不断提高员工队伍的整体素质。
公司教育培训年活动紧密结合生产经营工作实际，全年公司共举办包括学习型组织建设、企业文化建设讲座，请公司专家现场讲解市场营销、到银河仪表参观取经等各种形式的培训班次，培训人员约人次；参加局或上级举办的培训班次，参学人员余人次；举行岗位练兵、技术比武项，名员工下场竞技；今年的技能认证工作中，有人取得了相应资格证书，人分别取得技师、高级技师等高一级认证。截止目前，公司持证人数共计人，持证率达到。
在培训工作中，我们坚持做到“一个带头、双向融入、三个结合”，有效地促进了公司各项工作的稳步推进。“一个带头”即：班子成员和中层干部带头学习、带头讲课、形成氛围。公司党总支部在制定学习型党支部建设计划的同时，对中层干部的授课内容、时间、方式等做出明确规定，使中层干部在“打造学习型企业、培育知识型员工”过程中发挥表率作用，给下属、给员工做出榜样。
“双向融入”即：在教育培训年活动中，坚持把思想道德教育和技能培训融为一体，使之相互促进、相得益彰。在抓技能培训的同时，一起安排布置思想道德教育内容，今年以来党总支部坚持每季度安排一次班组政治学习内容，每月下发—份学习资料，基本上保证了思想道德教育的经常化、制度化、规范化。与此同时，配合企业文化建设和团队精神的锤炼，党总支部还进行了企业文化和学习型组织知识讲座，六月份利用周休日公司组织中层干部、班站长和部分管理人员，到西安陆军学院进行了为期两天的团队建设拓展培训，通过培训密切了相互间的沟通，体会“尊重自我、更要尊重他人”，感受“团队因我而自豪、我因团队而强大”的真谛，增强干部职工对企业的归属感和认同感，共同打造钢铁般的团队。
“三个结合”即：坚持技能培训与安全教育结合、与实际结合、与具体操作结合。首先坚持把安全第一的思想贯穿于技能培训工作的始终，使培训工作与安全生产工作相结合。新年伊始，公司按照百日安全竞赛活动的要求，在公司全体员工中开展了学《安规》、找差距、纠违章、保安全活动。在抓好公司员工学习教育的同时，工程分公司、水泥分公司还针对实际工作中民工多的特点，从抓民工管理和培训入手，一是对常用的雇佣民工进行了安全生产知识和技能培训，并进行了安规和技能考核，考核合格者签订安全协议和劳动合同。二是强化生产现场的安全管理。班长、安监员恪尽职守，作业到位，看住、盯牢、跟紧作业现场，确保各项安全措施的落实。三是一丝不苟地抓好开工前的各项准备工作，使现场工作做到了有条不紊，不仅提高了工作效率，而且为现场施工安全提供了可靠保证。四是认真开展作业前安全教育活动，查找堵塞事故漏洞，消除事故隐患，确保生产安全。五是安全培训工作从小事抓起。工程分公司紧密结合现场工作过程中发现的不规范行为，认真开展一事一议活动，坚决纠正和理清安全工作上的模糊认识。瑞华公司针对售后服务过程中个别员工对箱、墙变安全措施理解不统一的情况，专题组织进行了箱、墙变检修措施标准化演练。
其次坚持专业知识学习与实际工作结合，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则开展学习和培训工作。先后举办了计量理论培训学习班，聘请了经验丰富的高级工程师授课。学习班期间，课堂上大家认真听讲、勤于思考，课后相互交流、相互切磋，从而使大家的理论水平得到了明显提高，再也不是过去的一味蛮干，而是将学到的理论知识运用到实际工作中去，做到学以致用。电器制造专业紧紧围绕产品质量的提高，聘请厂高级工程师从电力电容器的基本工作原理入手，让员工在掌握一定原理的基础上，熟知安装工艺、接线原理、以及无功补偿自动投切装置的调试标准和要求。精密分公司还对阶段性培训效果进行了考试，激发了员工的学习积极性。
第三是努力做到理论培训与具体操作相结合。工程分公司在施工过程中充分利用具体操作机会多的有利条件，在不影响施工进度的前提下，由专业人员或老师傅现场指导，部分员工按工艺标准进行实地操作；结合生产过程强化工艺和质量控制培训，把工作过程与学习培训过程融为一体，促进了培训工作的实用性。月份接到工程四台箱、墙变的任务后，由于时间紧、为了抢时间保工期，公司员工主动放弃周六、周末休息，加班加点工作，保证了按期交货。
七、工会、共青团组织围绕中心工作，发挥了桥梁、纽带作用。
按照局工会的年度工作的总体要求，坚持了司务公开和职工民主监督制度。在积极组织职工参加局工会开展的各项活动的同时，独立自主的开展丰富多彩的文体活动，活跃职工的文化生活。先后组织开展了“元旦”越野赛、春节送温暖、卡拉比赛、“三八”游艺活动、天歌咏比赛等活动。此外，围绕安全生产组织开展了安全生产百日竞赛，职工业务技术比武和全面质量管理，电器分公司、工程公司两个小组的质量管理成果，今年在荣获省级一等奖的基础上，又获得了国家劳动和社会保障部授予的质量管理成果一等奖殊荣。这些活动的开展调动了职工学知识、钻业务、比贡献的积极性。
团组织结合青年的特点，开展了“号、手”活动，并积极动员团员青年在生产经营和精神文明建设工作中，发挥生力军和突击队的作用，组织团员青年积极参加“百日安全竞赛”、网络知识答题和“青年安全岗”等活动，在局举办的“我为安全做贡献演讲”比赛中取得了二等奖。在项目施工中，精密分公司的年轻女职工个个巾帼不让须眉，克服家庭和生理上的诸多不便，主动请缨担负安全监督任务。以特有的细心，劝走围观的群众、监护杆上作业人员安全、抄表登记、协调表箱，早出晚归一个月，优质、高效的完成了施工任务。广大青工同志们努力为公司的发展稳定作贡献，促进和保证了公司各项任务的完成。
回顾年的工作基本体会有两点：
一是公司党总支部在安全教育工作中，坚持“看住、跟紧、盯牢、尽责”的八字方针贯彻执行，在职工中广泛开展每日安全“十问”，即：前期勘察是否准确？危险点分析与现场实际是否相符？设备、材料、工器具准备是否完备？作业人员精神状态良好与否？工作班成员对措施的理解是否正确？作业范围、工作内容是否掌握？由谁操作、由谁监护，分工是否明确？对违章行为敢不敢严管重罚？结束工作前接地线是否一一对应拆除？班后会是否进行认真讲评？促进了员工安全生产意识的增强。
二是公司领导班子在工作中坚持了“五个为本”，即：班子建设坚持以尽责为本；企业管理坚持以人为本；现场工作坚持以安全为本；产品生产坚持以质量为本；队伍建设坚持以稳定为本的理念。中层干部和广大党员尽职尽责、率先垂范，激发、调动了公司员工的积极性和创造力，形成了“是我家、发展靠大家”的思想共识。
总结一年来的工作，之所以能够实现安全生产的长期稳定，职工队伍朝气蓬勃，主要是得益于局领导和职能部室大力支持、鼎立帮助；得益于公司干部职工的积极努力和拼搏奉献。
得益于班子成员间的相互团结协作。近年来我们始终把团结作为班子战斗力的基础，把尽责作为干部展示才华的平台，要求班子成员和中层干部坚决贯彻落实民主集中制原则，成员之间团结共事，相互信任，互相支持，共同维护班子的团结和整体效能的发挥。中层干部把精力和智慧用在公司的安全生产上，用在市场开拓上，用在产品质量提高和维护队伍稳定上。
得益于党风廉政建设责任制的进一步落实。广大干部坚决贯彻执行上级有关廉洁自律要求，自觉规范行为。特别是在资金运作，物资采购，废旧物资处理，选人、用人等敏感问题上，坚持合法、公正、公开、透明和择优的原则，避免了无端猜忌和暗箱操作，保障了职工的知情权、参与权和监督权。
得益于企业文化的潜移默化和陶冶。工作中逐步形成了简单和谐的人际关系，忠诚感恩的做人准则和不断超越的人生态度。是我们凝聚职工、作好工作的源泉和前提。
八、存在的不足和明年打算
今年以来，尽管我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但与上级的要求和先进单位相比，仍存在一定的差距，主要表现一是部分干部的创新思维和开拓精神有待进一步增强；二是现场安全管理还不够细致规范，习惯性违章现象在少数职工身上还没有根本杜绝；三是职工队伍素质和团队精神的培育力度需要不断加强；四是产品的技术含量、知名度不高，核心竞争力不强，加之相关认证不全，给外部市场的开拓增加了一定难度；五是由于职工队伍的整体构成所限，业务技术能力还需要下大气力予以提高。这些都有待于我们在今后的工作中不断努力克服和改进。
结合十六届四中全会精神的贯彻落实，以及明年将要开展的“规范化管理年”活动，重点抓好以下工作：
一是按照政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的总体要求，加强班子的政策执行能力、科学决策能力、组织协调能力、经营管理能力、市场判断能力、遵章守纪能力建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队。
二是积极推进企业文化建设和团队精神的锤炼工作，拓宽精神文明建设和思想政治工作的领地，有效发挥网站“员工交流”栏目的作用，弘扬主旋律、沟通思想、交流工作；在此基础上公布支部书记邮箱，给职工开通一条“背靠背”谈认识、提意见的渠道，努力实现管理人性化，积极创建和谐团队。促进公司思想道德建设、职业道德建设和职业纪律建设工作的蓬勃开展；
三是继续深入地抓好学习型党支部、学习型班组、知识型员工的巩固提高工作，在公司范围内开展“规范化党小组”、“学习型班组”竞赛活动。同时支持行政完善人才机制建设，使有知识、有能力的员工得到展示的机会和岗位，促进全员学知识、学技能、钻业务的积极性，逐步改善学与不学一个样，干与不干一个样，干好干坏一个样，只讲公平、不讲效率的滞后观念和做法，为公司可持续发展培养骨干。
党校工作总结范文第3篇
一、强化组织领导
市供销社党组高度重视，组织召开专题会议研究党员春训工作。会议传达了上级会议和文件精神，并就我社如何开展本次春训活动明确了工作方案。要求各党支部把党员春训工作作为基层党建工作的一项重要内容，高度重视、精心组织，合理安排培训内容、时间和方式，力求全体党员对象全覆盖，确保党员春训工作落到实处；要求各党支部结合党员干部实际，坚持统筹兼顾、分类指导，把党员春训工作与做好当前各项重点工作有机结合，确保学习培训的针对性和实效性。
二、活动丰富多样
（一）多形式开展理论学习。一是集中轮训。市供销社召开了2016年春季党员培训大会，启动了党员春训活动。培训会上市供销社聘请了市十八届五中全会精神宣讲团成员、市委党校高级教师李新华上了题为《十三五时期我国经济社会发展面临的挑战和机遇》理论辅导课。社党组书记、主任李万江上了题为《如何做一个新时期的合格共产党员》的党课。社党组成员、副主任周从鸣组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。二是分散自学。要求所有党员利用闲暇时间开展自学，并做好学习笔记。分散自学的内容有：党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，中央纪委六次全会精神，《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、市委五届六次全会暨全市三级干部会议、市人大五届五次会议、市政协五届五次会议、《中共市委关于制定全市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《中共市委市人民政府关于打赢精准脱贫攻坚战的决定》以及有关政治纪律政治规矩方面的文件及重要会议精神。今年，全系统应参训党员136人，通过市供销社和各支部进行集中培训，实际参训党员达到126人，因行动不便未参训的10名党员由各支部送学上门。
（二）开展专题研讨活动。组织各党支部书记围绕落实管党主体责任谈思路，并进行公开承诺。围绕贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神讲要求，研究谋划方案措施。对照《党章》谈如何立足岗位发挥先锋模范作用。讨论市供销社“十三五”规划，围绕2016年工作计划制定实施措施。
（三）开展“送学上门”活动。由市社领导班子成员分别带队，与各党支部书记一道拜访行动不便的10名老党员，为他们送去了学习书籍。鼓励老党员“活到老，学到老”，请他们为全市供销事业发展建言献策，真正做到党员春训全覆盖。
党校工作总结范文第4篇
一、充分认识开展群众评议的重要意义
联社党委认识到开展群众评议的重要意义，调动广大干部职工参与创先争优的积极性，自觉接受职工监督和评价，把创先争优活动办成为职工办实事的有力举措，组织好职工评议，有利于推动创先争优活动更好地融入联社中心、服务联社大局；有利于充分调动基层党组织和党员创先争优的内在积极性，激励各级党组织履职尽责创先进、党员干部立足本职争优秀；有利于促进基层党组织和党员践行公开承诺、展示先进性；有利于促进创先争优活动在民主、公开、和谐的环境中开展，不断推动创先争优活动深入开展。
二、活动的主要内容
（一）在全体党员中进行宣传，营造氛围。职工评议前通过黑板报、文件、集体学习等手段，集中宣传各党组织开展创先争优活动的情况和取得的成效，提高职工对创先争优活动的知晓度，为开展职工评议营造了良好的氛围。
（二）各党组织精心制定方案，明确责任。各基层党组织都认真制定群众评议实施方案，15个基层党组织和在职75名党员以党支部为单位进行评议。对组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，承诺践诺情况，为群众办实事、做好事、解难事情况，加强基层党组织和党员队伍建设情况，对党员参加创先争优活动情况，立足岗位履行职责情况，联系和服务群众等情况都进行了评议，确保了群众评议扎实有效。
（三）在全体职工群众中征求意见，开展自查。联社各级党员领导干部切实发挥带头表率作用，认真落实联系点制度，深入基层和联系点加强指导，积极推动职工群众评议工作。联社党委广泛调查走访、收集到职工群众意见建议5条，并对征求到得意见和建议制定了整改措施。社所属各党支部对开展创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，提出整改措施，形成书面自查材料。在职党员对参加创先争优活动情况进行小结并报送所在党支部，并开展党员承诺践诺活动。
（四）召开各方面职工代表参加的会议，进行评议。召开有在职职工、下岗职工、退休人员30多人参加的干部职工评议会，联社党委书记杨丰节同志通报了联社创先争优活动开展情况；联社党员代表自我介绍参加活动情况，到会人员分别对党组织和党员开展创先争优活动情况进行评议。针对我社年各项工作情况给予了充分肯定，特别是今年的项目工作有较大的突破，得到省市领导的表扬，超额完成了今年签订的各项目标任务。
（五）对评议汇总结果，通报情况。对我社党组织开展创先争优活动情况评议为满意；推动中心工作和重点工作完成情况为满意；承诺践诺情况为满意；为群众办实事、做好事、解难题情况为满意；加强党组织和党员队伍建设情况为满意；评议结束后，对群众评议中反映出来5个问题，进行汇总、分析和研究，并制定了整改措施。及时将评议结果，通过文件、公开栏、集中学习、局域网等，向全体党员、群众和服务对象参加职工评议群众代表和上级党组织进行通报，并在一定范围内进行了公示。
党校工作总结范文第5篇
一、学科教育教学方面
自任小教一级以来，本人主要从事数学教育工作，并同时兼任科技、信息技术、劳动技术等多学科教学任务。现将任小教一级来个人教育教学工作总结如下：
（1）以学促教，教学相长。
理论来源实践，同时也指导实践。任职以来，我特别注重自身的业务学习，刻苦钻研教育教学理论知识，先后学习了《小学数学教育心理学》和《小学数学教学心育》、《新课程标准小学数学解读本》等理论书籍。并始终将理论与实践联系起来，用正确的理论指导实践，用实践来证明理论，理解理论，发展理论。如年度上学期，本人从事五年级两个班的数学教育教学工作，针对这两个不同的实际情况，本人有的放矢的，使用不同的教学方法。提高学生的学习积极性。同时，注重学生对学习方法掌握，培养学生自主探究精神，鼓励学生大胆猜想。自由表达自己思想，调动学生学习热情。让他们感受到生活中处处有数学，数学就在自己的身边，充分认识到学好数学的重要性。通过一学期的努力，已有部分学生已形成了一定的数学思维模式，对解决数学问题有了一系列的方法。同时能灵活运用所学知识，解决实际问题。通过运用理论指导实际教学，使我深刻理解到提高学生学习兴趣与效率的有效途径是：教学中教师应注重学生自主探索科学知识的能力的培养，让学生切身感受生活中处处有数学，数学广泛运用于生活中的方方面面等等。要注重突出教育教学重点，选择科学有效地适合学生学习心理学特点的教学方法突破难点，较好的落实了新课程标准关心“关注不同的学生在数学上有不同程度的发展”这一教学理念。教师的学习，不仅仅是学习教育教学理论知识，有时甚至还应该向自己的学生学习，做到教学相长。教育目的是“一切为了学生，为了学生的一切。”我觉得这话里饱含了一种以人为本的教育理念。教育的对象是人，不是课本知识，所以，我认为，教师应该更多地去关心，学生需要什么？
我喜欢，让学生给我的教学提意见。向学生请教，数学课应如何教。学生们很乐意说，很多时候他们都作为我的老师，“指导”我该如何跟差生讲解，补习。他们教我的方法很管用。年度我教六年级数学，一个叫的后进生的转化工作，更多地得得益于我的学生们。记得在教五年级的时候，的作业是一溻糊涂，作为教师自然不高兴，老是批评训诫他。结果一点用都没有。后来，我的学生告诉我，之所以作业不溻糊涂，是因为他不会做，没有听懂课。此话有理，于是我就开始关注，跟他聊天，说笑，让他感受到作为老师，没有嫌弃他，对他还是抱有希望。从此以后，我觉得作业慢慢做好了，错的题渐渐少了。开始我还以为他作弊。于是让其当面解题。结果出乎意料之外。由此个例，让我深深感受到，作为教师一定要设身处地的为学生着想，不能简单的指责学生笨，其实更多时候，我们需要去了解我们的学生。倾听他们的心声。积极地去促进学生的发展。
（2）正确把握数学学科特点
我觉得一节40分钟课，很难让学生牢固地掌握好数学知识，更不用说灵活
的解决数学问题了。要掌握好数学知识，关键是运用数学知识解决问题。所以我觉得必要的一定量的练习很重要。当然，更重要的是教师一定掌握好数学学科特点，能帮助学生掌握解题方法，并适时引导去发现更多地适合于自己，便于自己理解的解题方法。培养学生科学严谨的学习态度。数学知识相对抽象，针对这一学科特点，我自学教学课件制作，并积极主动将所学知识运用到实际教学中，收到较好的教学效果，提高了教学效率。同时也激发了学生学习兴趣。较好的突破了教学中的难点。
（3）注重学生情商的培养
人类的健康含义不再仅仅是人躯体上健康。它还应该包括人心理上的健康。新课标也指出要注重学生学习情感与态度培养。人的情趣往往会影响人的工作、学习。所以，我觉得作为教师要和善，善待学生，积极乐观的面对学生，笑脸常现于课堂内外，给学生一个潜移默化地良好情感教育。用自己地身行教育学生，从小要做一个积极乐观向上的人。从小养成“胜不骄，败不馁”。如科学上的实验操作，我总是笑对学生实验失败的学生，鼓励他们要有耐心、有信息。直至指导他们获得成功，然后教师投以赞许的目光。
通过个人努力工作，本人每年都能很好的完成学校教学目标，并在年6月荣获区小学第九届“进取杯”数学学科教学一等奖。
二、班主任工作方面任职以来，我先后担任二至五年级班主任工作。现小结如下：
（一）用“爱”换“爱”
班主任通常在学生眼里，是很威严，多数学生都惧怕班主任。针对这一普遍现象。我积极找学生谈心，和他们拉家长。通过与学生交流，缩小与学生的心理距离，让学生感受到老师是喜欢他们的。赢得学生的信任，进而学生自然就会爱戴你了。我始终坚持以自己对学生的关爱，来赢得学生对己的爱戴，借以此促进班级管理。
（二）尊重与相信学生
我在班级常规管理中，首先采用民主投票、提名等各种方法，组建真正属于学生自己的班级“小领导”，利用选择对学生进行公正、公平以及明确好的班级干部的标准等思想教育。使当了干部的学生自己该怎么作表率，没有当选上的学生了解自己努力发民的方向。针对不同年级学生实际情况，充分利用小干部在班级管理中的作用。使不同年级的学生学生自律和自理方面有不同程度的发展。充分相信和尊重学生的能力。注意学生行为的过程的思想教育。
通过努力工作，在本人所任班级中，曾多次荣获校优秀班集体。在今后在班主任工作，我将不断完善班主任工作艺术与水平。虚心向教师学习，争取更大的进步。
教育工作总结汇报十则（小学四年级《生命与健康常识》教学工作总结）
人最珍贵的是生命，最重要的是健康。有一个形象的比喻：生命健康是“1”，事业、家庭、金钱……都是“1”后面的若干个“0”，只有“1”存在，“0”才能显示它的价值：如果没有了“1”，再多的“0”也还是零！拥有健康的生命是拥有一切的前提！加强生命与健康教育，培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识，逐步形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，提高避险逃生的技能，是广大教育工作者责无旁贷的义务。
《生命与健康常识》是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告诉孩子们：“怎样做到科学饮食”、“怎样保护好自己的肠胃”、“怎样做好预防接种”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意烧烫伤”、“怎样处理小伤口”、“植物朋友告诉你”、“怎样文明健康上网”在教学中，孩子上述内容都比较感兴趣，因为这都是与他们的生活息息相关，以前平时没有注意的问题，如“呵护呼吸系统健康”、“预防寄生虫病”、“远离危险地带”、“洪水来了”、“地震逃生记”、“怎样购物才是理财之道”等等。通过学习，他们明白了这些生命与健康的日常常识，知道了怎样文明健康上网，在自然灾害中如何镇定对待，如何珍爱自己的生命，他们懂得了要尊重生命，珍视健康，拒绝诱惑，爱世界，爱自己，健康、快乐、安全地成长。
《生命与健康常识》是一门系统性的、延伸型的课程，教师更应重视孩子污染思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练，导学生“理解”，重学生“运用”，求学生“发展”，让孩子们在平时的学习生活中关注生活，关注生命，做一个全面发展的学生。教学中，我主要从一些方面来调动学生的兴趣：认真钻研教材，尽量讲课中的内容，讲清讲透。多查找有关补充资料，做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而密切联系的特点，运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣，让学生自己网上查找有关资料，如结合实际，让学生找一找更多的有关地震逃生的方法介绍给班里的同学，让他们记住这些逃生的知识。我还自己制作课件，为教学服务，我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。
通过一个学期的努力教与学，学生学到了更多的生命与健康方面的知识，我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中，还得集思广益，精益求精，才能上出让学生听到津津有味的课来。
教育工作总结汇报十则（学院第二学期教学工作总结）
本学期的教学工作是在校、院两级的正确领导和教务处的具体指导下，经全体教职员工的共同努力下完成的，学院整体办学实力和办学水平有了进一步提高，教学条件和教学环境有了进一步改善，以教学改革项目为龙头的教学改革活动正在蓬勃开展，教风、学风正在逐步好转，师资队伍逐步稳定，课程建设和重组有序进行，教学管理组织和制度建设趋于完善，教学质量稳步提高。
一、本学期教学工作总结
（一）、做好招生计划的论证与答辩及招生宣传工作学院在组织专家充分论证的基础上，提出了学院年招生计划，并参加了学校的招生计划答辩，并已获学校通过批准。我院今年招生规模控制在400—420名，停招3年的法医学专业今年恢复招生。3月份组织4名工作人员赴浙江进行自主招生的宣传和动员工作，完成了今年学校分配的浙江自主招生计划，生源质量较高。6月份组织8名工作人员由学院教学副院长臧伟进教授带队赴浙江进行普通高等学校招生宣传工作，今年当地学生和家长面对面和网上咨询均较往年人数多，估计生源质量会较往年为好。
（二）、组织系列教学活动专题讲座4次从本学期起学院每月定期开展教学教改系列专题活动一次。3月份结合人民卫生出版社多媒体教材及CAI课件的申报工作。请程副教授就多媒体课件项目的申报及制作体会做了专题讲座。4月份聘请了留美学者，美国北卡公司高级研究员以《美国高等医学教育与美国执业医师资格考试介绍》为题。就美国高等医学教育与美国执业医师资格考证等做了专题介绍。同时，结合学校近期开展的教师授课竞赛活动，邀请了副教授就《授课竞赛的方法与技巧》做了专题演讲。5月请人教授以《更新教育理念创建精品课程》就精品课程的申报要求和应注意的问题做了专题演讲，6月份聘请国家留学基金委高校基础课教师赴澳大利亚研修教师副教授以《“以学生为中心”当代教学理念与策略》为题做了报告。教学系列讲座活动为广大教职员工提供了相互学习和相互交流的平台，活动的开展也保持了广大教职工的广泛关注，每次讲座的均有100余人参加，达到了学习交流的目的。
（三）、加快学院教学管理信息化建设为适应管理的信息化、科学化建设需要，学院于近年进行了学院教学管理信息化建设。经过近一年多的努力和建设，医学院“教务在线”网站（网址：）已于3月底投入试运行，并在不断逐步完善，力图使该网站成为学院教学管理信息化平台，教育教学评估平台和学籍管理信息化平台。
（四）、加强教材建设
1、积极组织申报人卫社多媒体教材和CAI课件项目，根据人卫社通知要求，学院于3月份组织了人卫社多媒体教材和CAI课件项目的申报工作，学院共申报项目12项，已有6个项目获准立项。
2、积极争取更多教师参与全国规划教材的编写工作，本学期除原承担的高等教育出版社、人民卫生出版社教材继续按计划进行外，我院有19名教师参加了八年制规划教材的编写工作，其中主编1名、副主编3名、编委15名。
（五）、完成03版培养计划的修订工作根据学校工作安排，学院于本学期组织并完成了03级培养计划的修订工作。培养计划的修订经过多次的论证，先后修订11稿，并通过了学校的评审与答辩。目前03级计划正在进行后期的完善及课程简介及课程编码的制定等工作。
（六）、开展教师授课竞赛经过学院各级层层选拔和预选赛，学院遴选了15名教师参加了学校组织的医学类教师授课竞赛初赛，取得了较好的成绩和名次，其中获学校一等奖2名、二等奖1名、三等奖9名。
（七）、积极开展调研活动3月份，学院组织各相关单位的专家教授，就我院所属的5个基础课教学与实验中心的建设与完善工作进行专题调研，着重从①中心的建设定位与功能定位，②中心机构设置与人员配备，③中心与教研室及学科之间的关系，④中心任务职责，⑤经费分配，⑥中心创建以来所取得的成果、成绩及存在的问题等几个方面进行了调研，形成了调研报告，为中心今后发展和学院决策提供了参考依据。
（八）、做好“精品课程”的申报和“教学成果奖”的申报准备工作。根据学校工作安排，学院于本学期组织了“精品课程”的申报工作，4门课程参加了学校评审，其中生理学将申报部级“精品课程”，解剖学、组织学与胚胎学将申报陕西省“精品课程”，寄生虫学、药理学被评为学校“精品课程”。
（九）、作好“医学类教学工作会议”的准备工作。
（十）、组织教学改革项目的结题验收工作
（十一）、组织、年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作4月份学院多方争取组织申报年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作，经申报单位的答辩和教育部专家组的实地考察，我院有4个项目获准立项，预计获准经费在500万元以上。7月份组织了年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作，本项工作正在按计划进行。
二、下学期各中心及教研室工作初步安排和准备工作：
1、作好教师授课比赛的组织选拔工作。要求每个教研室至少要选派1-2名教师参加比赛。
2、组织教学改革项目的申报和立项工作。
3、作好“教学成果奖”的申报组织工作。
4、作好版培养方案的后期工作和教学大纲的修订工作。
5、作好各中心及教研室教学工作的规划及教学档案工作（备课、听课、教学改革项目、授课比赛、教学效果分析、教师培养等）。
教育工作总结汇报十则（上学期音乐教研组工作总结）
时光如流水，不知不觉中，又一学期结束了。半年来，音乐教研组在学校领导及教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的情况总结如下：
一、基本情况概述
本片区共有8所学校，因我们专职教师比较少，大部分都是转岗的音乐教师，因此，我们通常以片区教研组活动为主，以点带面，推动整个片区音乐教研活动的开展。虽然我片区的学校地处农村，但这里的孩子非常喜欢音乐，他们天真活泼、勤奋好学，这里还有兢兢兢业业的教师，他们都在这辛勤耕耘着，凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了学生情愿多付出，他们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会。
二、主要成绩与经验
1、九月份，音乐组教师共同探讨学习《课标》，潜心钻研如何上好每一节音乐课。
2、和集美小学手拉手共同举办了“聚焦课堂活动”，我校的音乐教师开展了《我是少年阿凡提》的公开课。
3、指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。在本学期中，指导学生参加集美区小歌手赛，我校王佳怡同学荣获一等奖。
4、开展了两个兴趣小组，音乐兴趣小组和舞蹈兴趣小组，在音乐活动中，挖掘了学生潜力，发现了特长学生，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，让他们在活动中体会成功的喜悦。
三、采取的方法措施
1、开学初，音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向，采用集体备课，指导音乐教学。
2、坚持常规月查，并以打分制对老师的工作进行肯定，并将问题及时通报，采取必要的补救措施。以便改进音乐教学，保证教学高标准的正常进行。
3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。
4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们延着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在高年级后能进行创编活动。
四、存在不足及今后努力方向
时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。
1、教研活动按计划开展的不够及时（因学校工作冲突），积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。
2、个人素质有待提高，今后还需努力学习。
3、对学生习惯的培养不够。今后我会对学生严格要求，对学生各个方面的能力坚持培养。
教育工作总结汇报十则（教研部年上半年工作总结）
年上半年，我部全体教员校委的正确领导下，教研部的各项工作平稳有序地进行。围绕创建设一流党校和学习型组织模范单位的工作目标，本部较好地完成了各项任务。工作完成情况。
（一）加强学科建设，突出特色，建设一流学科
文史教研部要有一席之地。必须突出自己的特色.在提升教学质量，强化教学特色上下功夫，加快培育学科的核心竞争力，着力打造品牌课程，把质量优异、特色鲜明、知名度高作为打造品牌文化学科的奋斗目标和努力方向。要巩固做强情景模拟、关于理想信念的体验式教学等有一定影响的党校特色优势课程。同时，根据培养目标的需要，抓紧建设社会主义文化建设、干部的人文知识、干部的礼仪知识和行政伦理等领导干部提高执政能力急需的学科，形成品牌课程。力争经过几年的努力，基本建成科学规范、布局完整、结构合理，具有时代精神、地方特色和党校特点的学科体系。在继续完善理想信念的体验式教学、与媒体沟通的情境模拟等品牌课程的基础上，根据我校学科建设的需要和文史部人员构成的特点，文史部将民族学学科（民族历史和民族文化方向）作为今后学科发展的一个方向。强化文史部的特色，引导教师在的民族文化的教学和科研上下功夫，形成品牌课程。文史部年轻教师较多，他们的成长需要机会和平台。以民族文化为切入点，集体开发一个符合我校教学要求的、可持续的现场教学点，是年轻教师展示和锻炼能力的重要平台。
今年年初，文史部就确定了民族文化的传承与创新、民族团结和民族精神的课程开发主题。文史教研部副主任卢尚纯多次带领等老师到民族博物馆进行调研。在多次调研和研讨的基础上，文史教研部最后决定开发以民族文化的传承与创新为主题、以民族博物馆为依托的现场教学课程。最近，经过各位老师的精心准备和教研部的集体备课，文史教研部完成了民族博物馆现场教学课程。学校继续教育学院承办的校外教学班将该课程列入教学内容。同时，该课程也已经申报为年秋季学期主体班课程。
近年来，党校在教学改革方面成果斐然，在党性教学中，成功开发了以理想信念为主题的百色体验式教学等课程。但是，在如何进一步开发和拓展体验式教学课程，丰富教学内容，充分整合县、市党校的资源，仍然有许多问题需要解决。年初，在陈林杰副校长带领下，文史教研部副主任卢尚纯先后两次赴进行教学调研。开发以坚定理想信念为核心湘江战役课程，初步形成了湘江战役课程的基本思路；对如何整合区、县、市党校的资源，合作、共享，加强党校之间联系进行了有益的探索。
（二）采取各项措施，争创一流教学质量。
1、积极参与教学改革
我部教授甘安顺在校委领导下，主持晚聚习模块，进行了许多具有开创性的工作，保证了晚聚习的顺利进行。
秋季学期主体班招标工作开始后，文史教研部及时召开了秋季教学模块招标动员会。鼓励年轻教师积极投标，并利用周末休息时间集体加班，共同探讨，本部年轻博士教师全部参与模块竞标。在本次招标活动中，文史教研部参与率为63.6%。本部教师在招标中表现优异，共中标7个模块。在中青班的“传统文化与现代文化修养”教学模块竞标中，参与竞标的有政治学教研部的刘小兵首席教授、哲学（社会学）教研部的邓洪波副教授，本部黄建英副教授脱颖而出，本部黎永励博士在有四人竞标的“民族问题与民族团结”模块中也摘得桂冠。
2、建设教学基地，保证教学的顺利进行建设了民族文化现场教学基地
民族博物馆有着丰富的民族文化资源，包括铜鼓、民族服饰、民族建筑、民族饮食等物质文化的实物展示，也包括对民族艺术、民俗节日、宗教信仰等非物质文化的介绍，充分展示了各民族的文化特色和独特的民族精神。借助博物馆现有资源，通过生动的现场介绍和互动，让学员欣赏到优美的人文风情，直接感受到本土文化的多姿多彩。同时，通过及时精到的点评，能让学员从中把握民族文化和民族精神的内涵，真正学有所成。因此，民族博物馆是开展民族文化现场教学的最佳场所。
教育工作总结汇报十则（政治学教研部年度上半年工作总结）
本教研部年上半年的工作，在学校校委的正确领导下，在各兄弟处室的支持和配合下，围绕校委创建一流党校和学习型组织模范单位的要求，团结合作、共同努力，尤其在我部副职空缺的特殊情况下，
各项工作仍旧开展得有声有色，成绩斐然，现简要总结如下：
一、主动参与教改，全面提升教学质量
今年开学以来，我们教研部六位老师所开的专题课共有17个：学会辩证的认识、思考和处理问题——马克思主义辩证法经典论述选讲（）、聚焦中国发展道路：中国特色社会主义全景透视（）、马克思主义面临的时代挑战与回应（）、网络时代的政府治理方式探讨（）、大国兴衰的经验教训及其对中国的启示（）、成功者的价值密码（）、国外防范民族分裂的经验及其对我国的启示（）、进一步完善民族区域自治制度，建设富裕文明和谐新（）、在反思与创新中继续推进改革（）、“仇和现象”：和谐语境下治理方式探析（许进品）、社会幸福与政治家责任（）、民主社会主义评析（）、公民社会与国家治理（）、解析信息化战争（）、当代政治合法性问题研究（）、农村党组织的执政能力建设（）和“村民自治，和谐发展”（）两个现场教学。其中新专题多达10个，即一半以上都是新课，这些专题课分散在学校的所有主体班次，多数专题课都受到学员的好评。另外，教授还为厅级班讲授了“生态文明与绿色理念”的专题课，深受学员欢迎。
六月份，我部围绕学校教学改革，所有教员都积极参与了学校秋季教学模块的招标工作，认真和圆满地完成了9个主体班10个教学模块的竞标，共中标7个，每个教员都有中标模块，其中李肇忠博士中标二个。这是在所有教研部中唯一所有教员都有中标模块的部。这充分展示了我部教员积极探索教学的团队进取精神和兢业精神。我们的教学探索不浮躁，不虚荣，不单一，不是片面追求教学方式，而是在提高教学的内涵与深度上下功夫，以教学质量和教学效果为标准，更加成熟和灵活地采取多种教学手段和方式，譬如我部的许进品教授费尽心思开发了“村民自治，和谐发展”的宜州现场教学，避免了现场教学易流入形式的弊病，而真正实现了把理论课的讲授搬到了现场，实现了理论与感性的缜密结合，受到了学员的广泛好评。许多老师的主体班专题都受到了学员的欢迎和肯定。比如采用学员阅读写作发言交流与老师点评的方式主持全班讨论，受到学员的欢迎。在教学中，我们注重坚持正确的舆论导向，不迎合，不附和，坚持用正确的理念，正确的知识引导和启发干部，不去为了追求课堂“笑果”而去迎合学员，不去迎合某些错误的过时的观点，保持社会良知和学术的公信力。
二、积极鼓励科研，努力创造学术精品
新学期未始，本教研部成员就按照学校的要求在寒假就积极准备国家课题的申报，本学期本教研部共申报国家课题和校级课题各4项。按照人员比例，我部课题申报的参与度在学校各教研部都居于首位。还有瞿磊、曾林、蒋文能三位博士的论文参加了中国、瑞典合作的“全球化时代善治的理论与实践”国际会议。在入选的论文中，我部入选论文占有的比例与学校其他部室相比名列前茅。不仅如此，他们在会议上显示了本教研部教员追踪学术前沿较强的科研能力和较高的英文水平，在兄弟单位面前充分展示了党校年轻教员的科研实力和教学潜力。今年上半我部科研成果共10多项，其中公开10篇。其中在核心期刊发表学术论文4篇，入选会议论文3篇，人均科研成果处于学校领先行列。科研部钻研学术成风，本教研部老师正在抓紧进行国家课题的研究工作。在进行国家课题的紧张写作过程，老师还积极参与了学校校庆60周年的领导讲话稿写作筹备工作。
三、坚持协调发展，促进教研基本平衡
追求教学工作与科研工作的相互平衡、相互促进的协调发展。教学产品科研化，用科研促进教学，提高教学的知识含金量。没有深入科研做支撑的教学样式的翻新，只能成为哗众取宠的、浅薄的“绣花枕头”，经不起实践的检验和思想的推敲。而只专注科研而不注重教学研究，就会出现“茶壶里煮饺子”，有货倒不出来的现象。教学与科研相脱节，必然事倍功半。本教研部在日常的紧张工作之余坚持召开部门会议，一起就政治学学科的教学与科研展开讨论，集体备课，共同设计教学模块，做到精益求精，努力向一流的教学与科研努力。
四、完成新老交替，培养挖潜新生力量
为了尽快出人才出成果，给年轻教师压担子，培养年轻教师，为他们创造各种锻炼机会，增加新生力量，做到后继有人。在教学和科研任务较重，教学人员减少的情况下，本教研部配合组织处积极参与引进人才工作，先后策划和听取了三位博士的试讲，积极努力引进优秀人才。不断优化和壮大师资队伍是本教研部的一个基本工作目标，这是教研部工作的基础，也是学校发展的基础。
五、不遗余力，积极参与学校社会实践活动
积极热心地参与社会的爱心捐款。主动参加学校组织的实践社区活动。我教研部刘小兵教授还担任第三组实践社区活动的组长，组织本组取得了关于如何完善主体班教学评估的阶段性成果，为创建一流党校做了实质性的工作。一流党校必然需要一流的教学，而科学合理的教学评估对促进教师一流教学起到动力筏的作用。在紧张的工作之余，我部教员还积极参与到学校校园网的建设，在读书交流和理论广角等栏目交流观点和思想，为创建一流党校身体力行并献言建策。另外，所有成员参加了学校组织的健身走活动，这充分显示本教研部成员不仅对工作的高度热情，而且对生活的真实热爱。
总结上半年工作，我部工作尽管取得了较好的成绩，但也存在一些不足之处，如一些班次的教学内容和形式也有待进一步更新，与其他教研部、校内各处室的合作与沟通还不够，与各级党校、高校、科研单位和社会各界的联系与交流也比较少等等。成绩属于过去，重担仍在肩上。展望未来，我们相信：有校委的正确领导，有教研部全体人员的全力以赴，群策群力，本教研部定能为创建一流党校和学习型组织模范单位留下我们更多更深的印记！
教育工作总结汇报十则（七年级上册数学教学工作总结）
本学期我任七年级班数学教学工作。在校领导的正确领导下，本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，圆满的完成了本学期的教育教学任务。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的个别同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往外跑不打铃不回班，针对这种情况，分析其原因，我了解到这些同学，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他们交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在很多同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教育工作总结汇报十则（学年度学期教学工作总结）
本学期，本人结合新时期教学工作的要求，认真学习,从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、工作态度。
一学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成完整的知识结构，并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、认真备课。
备课不但备学生而且备学法备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
三、关心爱护学生，积极研究学情。
所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学，同时还肩负着育人的责任。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样，了解了学生，才能了解到学情，在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能及时发现学生学习中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料，还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
四、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、批改作业。
布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教学工作不仅仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一个课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高，有利于学生身心的健康发展。
教育工作总结汇报十则（美术学科工作总结）
一学期匆匆而过，这学期我们美术学科的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。
一、探索新型的教学模式，提高教学质量
学期初，我们围绕课堂教学展开讨论，力求发现以学生为主体的教学方法，在课堂教学中体现美术教学的独特性。我们认为成功的美术课，它的内涵是丰富的，且是多元的。一堂美术课除了审美教育外，还应糅合多种教育因素，让美术课的“质”有进一步的提高，其中课型与教法的设计起了决定性的作用。
新课改提的新观念是“我们学什么？”开拓了教育教学的内容，提升了广度和深度：学，既要学技能学技巧又要学理论学审美。它要求多种能力的培养，要求在课堂知识点中体现与之相适应的知识结构，如美术绘画知识，电脑知识，其他文化学科知识等。“以学生为主体”的美术课堂教学，是学生在教学过程中应处于主体位置。我们知道，在“教”的过程中，教师是主体，学生是客体，知识是媒体;在“学”的过程中，学生是主体，知识是客体，教师是媒体。因此，“以学生为主体”的教学，应是全体学生参与学习活动，可采用“分组讨论”、“尝试探讨”、“合作创作”等方法，教师的“教”是起导向和组织作用的，提高学生的“学”的求知欲，激发出学生的好奇心，从而挖掘出学生主动积极的自我个性潜能，成为作用于客体的“参与者”和“发现者”。
二、理论学习、集体备课、协同攻关
除了教研组的理论学习之外，大家还利用电脑查阅进行网络学习，从学习中提高了自身的理论修养。
本学期我们不断加强集体备课活动，.10.12日的区级六门技能学科调研前，老师的《奇特的树》邢长迎老师的《我喜欢的小动物》夏老师的《画画画我的名字》三节课分别进行了试教研讨，磨课中也互相学到了很多，两节书法公开课，几位美术老师也积极参与了磨课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合。通过集体备课、听课和评课，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师水平。
三、开展兴趣小组，积极参加各项竞赛活动
教研组的老师们根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
在本学期中，我们美术组老师积极参加并辅导学生参加各种美术竞赛，取得了不少成绩。
四、主要成果：
1、老师组织学生参加区．9第十六届区中小学生作品展作品有九人次分获一、二、三等奖
2、．9在“爱心牵手，共享世博”与百名希望工程和完美马来西亚小使者活动中，与来校师生探讨了剪纸教学，其辅导的学生参与了剪纸交流。
3、．9老师荣获2009学年度朱家角镇“优秀教师”称号
4、老师和强老师上的两节书法公开课得到专家的一致好评，在美术组全体教师积极参与申请书法实验学校的相关准备工作，于.11月顺利通过了审核，荣获“上海市书法教育实验学校”的称号。
5．．10．12区教育局、进修学院相关领导来我校进行六门技能学科综合调研工作，美术老师精心准备了三节公开课，得到领导专家的好评。
6．本学期有朱洪、、邢长迎三位老师参加了区组织的书法教育教学能力培训，收获很大。
7．老师组织学生参加全国第十届“星星河”比赛，9人次获一二三等奖
8．我校与其他四校一起荣获“09年度优秀联片教研组”
9．和老师的于《09学年度区美术论文经验选》
10．老师剪纸论文获区课例论文评比一等奖
11．老师的论文在第三届艺术教育论文评选中分获阿
二、三等奖。
12．老师组织学生参加“手拉手”儿童画比赛，四人次获奖
13．老师参加了上海市世博会志愿者工作，老师获“志愿者之星”和“少数民族志愿者先进个人”称号。
14．老师的“我与世博”征文获区二等奖。
15．老师、老师的书法作品参加第二届“封浜杯”教师书画比赛分获二、三等奖
今后，我们将会更加努力的工作，为美术教育、教学作出更大的贡献！
教育工作总结汇报十则（高中音乐教师教学工作总结）
高一《音乐鉴赏》已经修完36学时，同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说，高一《音乐鉴赏》里的欣赏内容的确有一定难度，特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现
的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课，可以想象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的朋友。
二、课堂教学
高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完成全部学时，共两学分。下学期的内容可分为两大方面：西方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面，我尽量让学生参与到课堂中来，让他
们唱起来、勇敢地去表演。如《舒伯特的艺术歌曲》，我邀请四位学生来表演话剧《魔王》，很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言，使得表演更为生动。又如《西出阳关无故人》，让学生模仿
古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”，让学生在玩乐中学习。在课堂教学中，多让学生去聆听、感受、体验音乐，可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课，很多课内活动都无法开展，很遗憾！
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的
工作，认真备课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时，还不断地给自己充电。
四、课外活动
在课中积极挖掘音乐人才，利用课余时间开设器乐兴趣小组，组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教学中努力去发掘音乐人才，利用课
余时间进行音乐素养方面的培训。
五、考试
上学期采用笔试，这学期是歌唱考试，每位学生唱一首音乐书中歌曲（学生自选）。综合两次考试的成绩，评出每位学生的考试等第。
六、教研活动及听课、开课
积极参加每周的教研活动；本学期完成听课节数20节，其中有部分是到外校听课，从而也学到了更多的、不同的教学亮点。并于年月日第四节在高一开展公开课教学。
七、其他
我经常收集各种音乐材料，以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以
党校工作总结范文第6篇
以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕经济学院研究生工作的中心，坚持以人为本和服务同学的原则，充分调动广大党员和团员的积极性，努力提高政治思想素质和专业学习能力、专业应用能力。
工作理念：支持院校工作，服务广大同学。
工作思路：以政治思想建设为基础，以队伍培养为支撑，以同学全面发展为工作重心与最终目标。
二、思想政治工作
本支部将积极组织党员，深入学习贯彻十七大精神，准确把握时代脉搏，积极关注社会热点，并结合社会学学科的专业知识背景和学术专长，积极组织党员和非党员同学开展学习讨论和学术科研活动，使本专业全体研究生紧跟时代步伐，与社会同行，提高政治思想素质，牢固掌握科学理论知识，不断提高分析和解决问题的能力。
三、组织发展工作
严格按照学院党总支的要求，努力做好对入党积极分子、预备党员的支部内的培养教育工作。由于所有积极分子要接受党支部为期一年的考察，所以在第一学期没有发展党员的计划；11月，安排入党积极分子参加首都经济贸易大学初级党校网上培训，并组织好学员参加网上结业测试；12月党支部将召开转正大会。
四、组织建设工作
1、建立健全党支部民主生活会制度。本支部每月将以党小组（党小组以专业为单位成立，设组长一名）为单位，组织党员召开一次生活会，并做到主题鲜明，形式多样。计划12月召开全支部党员参加的民主生活会，进行批评与自我批评。
2、加强对党员的考察和考核；建立健全组织生活的党员出勤考核制度：如有事不能参加组织生活的党员，须经支委会批准后方生效；无故缺席组织生活的党员，将记录在案，并及时给予提醒。
3、建立健全党支部的工作计划与工作总结制度；
4、建立健全联系群众制度，积极了解和听取非党员群众的意见和建议，提高党员的自律意识，不断完善党支部的工作作风和工作内容；
5、做好本支部党员的党费收缴工作，按时收缴党费。
6、进一步建立完善《经济学院研究生党支部发展党员工作程序》、《经济学院研究生入党材料写作规范》；
7、加强对预备党员的考察：认真审查预备党员的转正申请，考察他们在一年预备期内的各种表现，通过召开支部党员大会讨论他们的转正事宜。
党校工作总结范文第7篇
一、领导班子建设
为了保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点：
（一）讲团结，提升凝聚力
一个整体要形成凝聚力、战斗力，必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中，有的善于交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们根据其个性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，互相“补台”。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。
一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。
“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲评”；“五会”制度：一是每月召开一次领导班子民主生活会，其内容是汇报各自思想动态，本职工作完成情况，下一步工作打算。领导之间互提建议，以诚相待，取长补短，共同提高；二是每位领导每学期至少要召开一次分管部门教师参加的座谈会，其目的在于广泛地听取教师对本部门工作的建议，以便充实工作内容，改进工作方法，调整工作思路；三是定期召开教代会，共同研究学校工作计划，决定重大事项，进行阶段性工作总结。虚心接受教职工代表对学校工作的咨询和建议；四是每学期召开一次教职工大会，每位领导分别进行工作述职报告，广大教职员工对每位领导的工作进行打分划等，并对学校工作提出一些合理化建议；五是每学期召开一次家长委员会委员会议或学生家长会议。向各位委员、学生家长全面具体地汇报学校工作，特别是一些热点问题。例如：师德建设、教学质量、课业负担等问题。同时，广泛地听取学生家长对学校工作的合理化建议。
通过“三评”、“五会”制度，使每位领导正视了自己，摆正了位置，了解了他人，加深了理解，促进了工作。家和万事旺，人和事业兴。我们的领导班子在群众中产生了极大的凝聚力，也使广大师生产生无限的向心力。
（二）讲正气，增强责任感
讲正气，要求领导干部要光明磊落,以身作则，严于律己,淡泊名利，摒弃私欲，要形成带头讲实话，做实事的作风。要有勤奋、务实、进取的精神。要有坦荡的胸怀，宽以待人的品格,坦诚厚道——大事讲原则，小事讲风格。为此，我们建立了学校领导干部岗位目标责任制。实行了“个人自评、民主测评、组织评议”相结合；“评议与业绩考核”相结合的积分制考评办法，依据考核打分划等，并以此作为每位领导评优、晋级、聘任的主要依据。通过评价，使每位领导产生了危机感，增强了责任感。
讲正气，要求领导干部要有阳光心态，公道正直。做到公正、公平、客观、真实地去评价教师的工作，真诚地去对待每位教师。尊重他人，也就是尊重自己。我们的教师需要尊重，这是人格的体现，这是力量的源泉。每个人都渴望得到理解和尊重，但他们更需要得到客观、公正的评价。这是一种心里的满足，尊严的追求。为此，我们实行了“七公开”制度，一是领导班子成员分工及职责公开。二是领导班子民主评议公开。三是教师业务考核公开。四是领导教师待遇、评优、晋级等工作公开。五是所有评比活动操作过程以及结果公开。六是学校重大决定公开。七是学校财务管理公开。党支部是弘扬正气的坚强堡垒，壮大党的组织——发展新党员，我们建立了全程监督机制。实行发展党员责任追究制，明确党支部书记为发展党员工作的第一责任人，对支部委员、培养人的责任进行了界定，并列入党组织和个人的年度工作目标考核。从源头上保证质量，使学校党员的整体质量、思想素质都得到了加强。
（三）讲学习，提升业务能力
学习是提升自我的手段，日有所进，才能与时俱进。生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。实践中是我们认识到：一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；要重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。
要求学校领导干部要主动参加各种学习和培训，认真学习党的方针政策，学习时事政治，学习先进的管理知识，通过学习努力提升治校的政策水平、工作能力和管理经验，通过学习接收先进的教育思想，改进自己的教育观念，要学以致用，不断研究学校工作的新情况、新问题，提出改进学校工作的新举措和新方法，创造性地开展好各项工作。坚决杜绝不求甚解和流于形式、应付检查的倾向。建立行政集中学习制度与学习行为准则，从时间、制度、资料上保障学习必需。同时加强对学习成果的检查与考核。
为了提高领导干部及广大教师的理论水平和业务能力，我们把政治理论学习与岗位目标责任制有机结合起来。通过定期检查，不定期抽查，及时总结，了解学习情况。在学习形式上，我们采取了集中学习与自学相结合；学习与工作实际相结合；学习与有针对性地开展活动相结合等一系列形式。例如在开展教师职业道德教育活动中，我们结合实际开展了“三个一”活动。即，学校领导要为教师办一件实事；教师要为学生做一件好事；学生要为社会做一件有意义的事。通过理论学习，提高了领导干部的理论水平和道德修养。
在业务能力提高方面，学校对领导班子成员提出了“六做到”、1、每个领导要重点培养1名青年骨干教师；2、每学期要搞一次业务讲座；3、负责一个班级、年组；4、每月进行一次学科或学年质量分析；5、每学期组织搞好一个教研活动；6、每人有一技之长。通过学习，真正地提高了领导班子成员和广大教师的教学理论水平和业务能力。从而推动了我校教育教学质量的迅速提高。
（四）明确工作目标，创新工作方法
年初制定计划，年中落实目标，半年小结，年末总结，使计划目标落实到各项工作中
根据局党委工作安排，学校党支部年初制定出了各项工作计划，有《年度党支部工作计划》、《党建工作计划》、《党风廉政建设工作安排》、《党员教育工作安排》等，按照计划，党支部组织党员教师开展活动，使各项工作计划落实到具体行动中。
我校本着“向管理要质量，以质量求发展”的办学宗旨，在教育改革的过程中，协助学校行政领导努力实现着“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校的管理目标和“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”的育人目标，逐步形成了“管理有特色、教学有特点、师生有特长”的办学风格。
几年来，学校各方面工作都取得了可喜的成绩。我校教学成绩一直在全区前列，。学校先后获得省级“行风建设先进单位”、市区级“德育示范校”、“大课间先进集体”、“体卫工作先进集体”、“先进党支部”、“模范职工之家”；市区“精神文明单位”；科研先进单位，教育教学先进单位等荣誉称号。
二、加强组织建设
（一）结合中心工作安排“”的内容，本学年度内容主要以学习“十六大”报告、学习新党章及党的先进性教育、学习新宪法及各项法律、法规、共产党员在新课程改革中发挥先锋模范作用为中心议题。每次活动做到记录详实、规范。归卷存档。
（二）通过各种形式反映支部各种动态，宣传党内外先进典型。
团委书记隋红梅担任学校的宣传工作，每周利用学校宣传栏、校园广播进行宣传、使全校师生了解支部工作动态和共产党员的先进事迹，对学校的工作起到了极大的推动作用。
（三）认真做好积极分子的培养和党员的发展工作。
1、支部委员经常找党员谈话，了解对积极分子写实的情况，检查写实记录，做到写实针对性强，全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过认真的内查外调，材料翔实、规范，无论发现任何问题必须查清楚，然后上报教育局党委，并重视发展后的组卷工作及材料积累。
（四）充分发挥党小组的作用，开展丰富多彩的活动。
本学年度各个当小组根据支部中心工作开展了以下活动：“双月评活动”“党员先锋岗活动”“党员示范课活动”“党员奉献日活动”“捐款活动”等，每次活动都进行了精心安排，取得了良好的效果，有详细记录。
（五）教育党员及时交纳党费，对于调进和转出的党员的组织关系及时办理，从不拖延。
三、加强思想建设
开展“党员教育月”活动
1、把学校领导干部及党员教师的思想统一到区情、市情及校情的正确认识中，通过学习，使干部群众坚定了信心，统一了思想，认识到实现宁夏跨越式发展是我区的必由之路，全面落实科学发展观是我们必须长期坚持的指导方针，提高教学质量，办让人民满意的教育是我们教育工作者的神圣使命，所以大家必须精诚团结，锐意进取，创新工作思维，创新工作方法，干一流的工作，实现学校工作跨越式发展。
2、认真贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神及党内有关规定，在支部经常性的开展各种党员教育活动。坚持中心学习组教育制度，教育领导干部廉洁从政，反腐倡廉，在党员中开展学习《党章》，加强党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育，社会主义民主法制和社会道德教育，党的优良传统和作风教育，学校利用工会、共青团、学生会开展了多种形式的群众性的宣传教育，把广大教师的思想统—到党的正确部署中，为富民强区贡献力量。
3、组织师生开展“孝敬父母月”活动。学校团支部、少先队在5月份开展了“以孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国”为内容的孝敬父母月活动，学生通过给父母写信，做家务，开展主题班会，参加演讲比赛等活动，使学生增加了对父母的感恩、感激之情，在学生中弘扬了民族传统道德，社会公德和家庭美德。
4、召开专题民主生活会。学校党支部分三个党小组，按照工作计划召开民主生活会。会前党支部向每位党员发放了征求意见表及发言提纲，根据征求到的意见提出整改方案，对存在矛盾分歧的个人开展谈心活动，会中每位党员针对自己的工作，认真开展批评与自我批评，达到了预期的效果。
四、加强党的作风建设
班子成员工作作风踏实，事业心、责任感强，讲真话办实事，勤政务实，工作有力度。注重理论业务学习。
1、教育党员干部不授受的礼物，几年来没有乱办班、乱补课、乱收费现象。
2、领导班子成员带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务能力。
3、全体党员积极参加继续教育，我校39名党员（外借调3名）无论是在干训和继续教育中都取得了较好的成绩。
4、对党员干部进行八小时以外慎渎教育，自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣，在群众中产生良好的影响。
5、在工作中进一步完善民主管理，学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项，都通过职工代表大会讨论决定，然后实施，坚持校务公开制度。
6、对于群众反映的热点问题，举报信件，学校领导及时解决，做到矛盾不上缴。几年来我校无越级上访和无理上访事件。
7、定期组织教职工民主评议党员活动，支部首先制定评议方案，使评议工作更有针对性和实效性。
8、对于比较后进的党员或工作成绩不突出的党员支部及时作思想工作，帮助提高认识，增强事业心和责任感。
五、做好群团工作
1．发挥工会组织作用，认真做好老干部工作。工会以开展“铸师魂，树师表”主人翁工作为载体，狠抓师德教育和能力提高。学校制定《师德建设方案》，支部和工会组织各部门定期考评，要求党员带头遵守执行，为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。
2．充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动，如勿忘“九．一八振兴我中华”升旗仪式活动；“
一、二九”长跑活动；“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。支部书记亲自为青年团校上课；结合学校的实际工作开展争做环保小卫士活动，引导学生牢固树立，爱护环境，人人有责；中小学生学习苏家屯区公民道德：好好学习立大志，团结同学尊敬老师，热爱科学爱劳动，遵守纪律、讲诚实一系列思想道德教育活动。
3．进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，最近几年，出于安全考虑虽然没有带离退休教师出去春游，但是学校想办法给他们发放一定的活动费。每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师，给他们送去唯文凭和慰问金。使他们安渡晚年。
六、存在不足
1、支部活动缺乏特色性，典型事例不明显。
2、未能给老干部设立专用活动室，未能定期组织老干部活动和学习。
3、对党建网站和区报投稿比较及时，但典型事例少。
4、虽然对青年团员进行了党的知识教育，但由于多种原因，未能开办青年党校。
七、整改措施
1、认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”的重要思想，加强党的建设，改进支部工作。提高管理能力和工作水平。
2、坚持理论创新，改进工作方法，新晨：使支部活动有特设，有典型。
3、认真做好离退休老干部工作，进一步完善老干部活动室，丰富活动内容，取得更加显著的成果。
党校工作总结范文第8篇
一、紧扣活动主题，突出实践特色
（一）加强组织领导，扎实推进活动
1、加强组织领导。
一是落实责任，建立了校党委班子成员联系支部制度。学校成立了由党委书记、校长任组长的学习实践活动领导小组。下设活动办公室，具体负责活动的组织协调与实施。校党委、领导班子成员分别联系高
一、高
二、高
三、中师、行管后勤和老年支部等六个支部，确保学习实践活动落到实处。二是结合学校实际，引导教职工走出“三个误区”。走出“学学材料，做点笔记”的误区，使教职工充分认识到“学习是手段，实践是目的，解决问题是根本”，实实在在的开展好学习实践活动；走出“学习实践活动是党员的活动”的误区，要求教职工全员参与；走出“是领导干部的事，是分管人员的事”的误区，增强党员教师开展学习实践活动的使命感和紧迫感
2、注重阶段衔接。
学校领导小组在每个阶段工作开展前，对县委学习实践办的部署进行认真研讨，结合学校工作具体实际，制定每个阶段的工作计划。高标准、高质量、高效率地上报各阶段统计表、信息简报、阶段工作总结等材料，确保各阶段的工作顺利实施，实现了各阶段工作的有序、顺畅衔接。
3、紧抓关键环节。
在扎实推进各项工作的过程中，学校领导小组在群众意见的征集梳理进程中，充分关注影响学校进一步科学发展的“瓶颈”问题，从而在重点实施领导班子专题民主生活会、形成分析检查报告、制定整改落实方案等学习实践活动的关键环节时，切实做到胸中有数，为确保活动实效夯实了基础。
(二)学习提升认识，夯实思想基础
一是主题鲜明，抓好宣传发动。20**年9月24日，县委副书记、学习实践活动领导小组常务副组长汪本国同志就我校如何推进学习实践科学发展观活动提出要求和希望。二是统筹兼顾，建立领学、导学、全学、共学、自学、促学、送学、助学“八学”制度，确保活动、工作“两手抓、两不误、两促进”。三是形式活泼，组织理论学习。10月9日至10月15日，学校党委、各支部学习了党的十七届四中全会精神和会议公报。10月14日，学校党委邀请县委党校的同志作科学发展观理论宣讲报告。学校在校园网站开辟了科学发展观学习专栏，为党员干部加强学习搭建交流平台；组织教职工观看科学发展观教育片，开展身边典型学习活动；制作主题展板、宣传条幅，编发简报18期。校党委累计开展全体党员参加的集中专题学习3次，组织党员听取主题宣讲1次，参观考察2次，举办理论测试1次，撰写学习心得体会一百余篇。
（三）深入调查研究，问计求智于民
为使调研落到实处，学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研，认真组织“我为一中发展建言献策”的意见征集活动。一共收集到意见、建议210条。学校党委“问计于民”，在解决问题上下功夫，把解决问题贯穿于学习实践活动的始终。
在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上，校党委提出“围绕一个主题、突出两个重点、加强三项建设、落实四个环节”践行科学发展观，进一步明确学校的近期发展目标，合理规划学校的中长期目标。一个主题即紧紧围绕“实施素质教育，办人民满意学校”的活动主题，争创“省级示范高中”和“省级最佳文明单位”。两个重点即积极、稳妥、高起点的抓好新课改工作，举全校之力备战20**年高考。三项建设即在教师队伍建设上，进一步加强师德师风建设，在促进教师成长上有新作为；在教育教学管理上，进一步加强学生的教育和管理，在促进学生全面发展上有新突破；在深化学校内部管理上，进一步完善年级负责制，在促进学校持续健康发展上有新举措。四个环节即抓住学习调研环节，形成一批破解学校改革发展难题的调研报告；抓住分析检查环节，深层次地剖析学校工作中存在的问题和不足；抓住整改落实环节，完善和建立有利于促进教师发展、学生发展和学校发展的长效运行机制；抓住学习活动总结测评环节，努力营造一个有利于学校长远发展的良好校园文化氛围。
（四）认真分析检查，找准问题根源
校党委坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检查报告。通过分析检查报告的撰写，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。把撰写分析检查报告的过程，当作深化对科学发展观的理解、破解影响Xx中科学发展的难题、提升Xx中事业科学发展水平的过程。期间，校党委着重抓好以下三方面的具体工作：
一是梳理问题。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，20**年11月14日，学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上，根据科学发展观的要求及Xx中的工作现状，对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步细化和归类。二是制定举措。学校领导班子成员分工负责，将各自分管条线的工作中存在的问题与相关处室的同志进行反复研究，共同提出突破瓶颈、解决问题的对策和举措，撰写成9份书面材料提交学校领导班子会讨论。三是修改完善。在报告的起草和修改完善过程中，学校主要领导亲自组织，班子其他成员全程参与，先后多次召开专题会议讨论研究，并将分析检查报告初稿挂在学校网站上，广泛征求意见，形成领导班子分析检查报告。
（五）制定整改方案，确保整改成效
在边学边改、边查边改的同时，学校党委以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见建议，以及领导班子分析检查报告中提出的思路和措施为依据，研究制定了《**一中深入学习实践科学发展观活动第三阶段（整改落实）工作实施方案》，发给各支部、特邀代表征求建议，最终确定三大类8项整改落实项目。然后将《方案》初稿在校园网站及橱窗对整改实施方案进行公示，向全校师生征求意见。该《方案》中，有6项旨在促进学校工作进一步符合科学发展观；1项是涉及党员干部党性、党风、党纪工作方面的主要措施；1项事关群众利益，维护社会和谐稳定。为确保各项措施落到实处，校党委对查摆出来的实际问题、需要完善的制度和努力方向进行逐项逐条细化，对整改项目，逐一明确整改目标、整改措施、整改方式、牵头落实人、责任部门和整改时限等，并作出公开承诺。
二、努力破解难题，取得明显成效
学习实践活动取得的明显成效主要体现在：
1、理顺发展思路，文明创建上台阶。坚持以实施素质教育为重点，以提高教育教学质量为核心，以创建“省级最佳文明单位”“省级示范高中”为目标，明确工作方向，突出工作重点，强化工作措施，办人民满意的学校。文明创建有声有色，学校荣获“湖北省文明单位”称号。同时，迎国家三类城市语言文字工作评估验收活动达标。学校被评为“全国首届汉字书写大赛先进学校”和“州语言文字规范化示范校”。
2、创新管理机制，完善年级负责制。明确提出年级负责制的管理原则和要求，即“正确行使权利、切实负起责任、合理对待利益”，以年级组正、副主任为管理核心的责、权进一步细化。强化学校各职能处室“协调、服务、监督、指导”的职能。
各年级组增配一名年级副主任，协助年级主任赵教学、教研和备课组工作；原教研组的职能由新组建的教科室完成。学校的教学、教研工作已被提升到一个高度来抓。
3．重视制度建设，学校管理规范化。（1）修订和完善班主任岗位职责、考核及奖惩办法。鼓励中青年教师担任班主任工作，对不能履行管理和育人职责的班主任予以撤换。（2）建立年级课间巡查制度，重点巡查学生课间纪律情况；建立年级晚间（晚上课间休息时间及就寝熄灯铃前的时段）巡查制度，重点巡查学生在学校运动场及其他公共活动场所的活动情况。（3）完善学校常规教学管理细则，对教师的教学行为、教学过程要有具体的要求。规范体育课课堂教学。(4)修订和完善教师业绩考核办法，切实发挥目标管理和量化管理的激励和引领作用。
4．改善教学条件，后勤服务优质化。学校力求把钱用在最需要的地方。为抓好新课改，学校压缩开支，挤出经费改造学校校园局域网络，为高中三个年级58个教学班装备了多媒体教学设备。
及时维修学校的开水锅炉，为教师办公室配置取暖炉，保证师生的用水和取暖。食堂管理上，专题召开会议，加强食堂安全、卫生管理，改善饭菜质量，提高服务水平，受到师生好评。
5、建设平安校园，安全与健康相伴。为做好甲型H1N1流感防控工作，学校采取多项措施，保证了师生的安全健康。在县公安局城区派出所的支持下，学校成立了警务室，组建了护校队，进一步加强学校的安全、消防及综治工作。
6、提升学科教学，在课题研究中发展。各备课组确定了研究课题，课堂教学方法有明显改进，课堂效率明显提高。两名教师教研论文或部级奖励，40余名学生获省级数学、化学、物理、生物奥赛奖。
7、培养青年教师，在活动指导中发展。学校与襄樊四中在学校改革发展、师资队伍建设、管理制度建设、优质资源共享等方面达成共建共识，已3次派出教师到襄樊四中交流和学习。在教龄不足三年的新教师中，开展了“师徒结对”活动；通过多听课、多学习以及督促他们限期胜任教学等方式，促其业务水平提高和专业快速成长。重点治理“打牌、有偿家教、缺乏工作责任心”等有违师德规范的行为，形成了教风严谨、学风规范、考风端正的良好局面，树立了一中教师的良好形象。
8、加强文化建设，在活动推进中发展。开展“拥抱经典”的读书活动，打造书香阳光校园；开展心理咨询、青春励志活动，培养志向远大、心理健康的阳光有为青年；开展教书育人活动，建设高效“阳光”课堂；开展一小时体育锻炼活动，校园“阳光体育运动”成为一道风景。
三、认清存在不足，明确后续工作
深入学习实践科学发展观是一项长期而重大的战略任务。经过近半年的努力，**一中的党员和教师受到了一次深刻的教育，谋划**一中科学发展的能力得到了进一步提高，取得了一些实效。但是我们也清醒地看到，对照党和政府对于教育的要求，人民群众对于Xx中的期待，经济社会发展对于教育质量、教育内涵所提出的要求，在我们的工作中还存在一些不足：一是整改落实工作虽然取得了阶段性成效，但还有很多中长期的任务和措施，需要进一步加以推进和落实；二是一些整改落实工作还较多体现理论层面的思考，意见及规划的可行性、操作性亟待进一步完善；三是存在的一些深层次矛盾和问题单就学校层面难以彻底解决，从根本上改变教育现状的任务还相当艰巨。
