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党性分析材料范文

党性分析材料

党性分析材料范文第1篇

我出生于XX年X月,XX文化,XX年参加中国共产党,XX年参加工作,XX年到市水利局担任农村水电及电气化发展科科长一职。在工作中,在认真学习提高认识的基础同时,对照党十大会议的相关精神,通过自己查、同事提、互相帮的方式,找出了自己在政治意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

一是群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱,这些都是我宗旨观念淡薄、群众意识差的表现。

二是思想观念不新。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄,缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

三是工作思路不宽。在具体工作中思路不宽,很多工作只限于按照领导的指示办理,满足于不出事,而如何结合实际进行贯彻落实没有新的工作思路。对一般性的工作得过且过,并且缺乏大胆创新、敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,对待上面布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、思想观念没有牢固树立。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

2、思想改造没有根深蒂固。在理论学习上,在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面工作的需要而应付,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、畏难情绪有所孳生。主要根源表现在安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了畏难情绪,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好,带来了事业心、责任感的差距。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力的方向

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、坚定共产主义理想信念,进一步增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。同志号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、树立无私奉献的精神,保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一。要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前。在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争。在工作作风上,深入实际,联系群众,倾呼群众意见,想群众之所想,争群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

第二篇:科级干部个人党性分析材料

我叫XXX,男,XXXX年X月出生,XX文化,中共党员,XXXX年X月参加工作,现任XXX,为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下,我参加了中青班二个月培训,认真学习了中青班全部培训课程,又系统全面学习了党的十八大文件,自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高,深刻认识到作为一名年轻党员干部保持党的先进性和纯洁性的重要意义,下面联系自己思想和工作实际,作简要个人党性分析,对其中存在的不不足之处,请组织批评指正,多提宝贵意见。

一、思想认识

党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是全体党员共同追求的理想境界。加强党性建设,保持党的先进性和纯洁性,是新时期党员领导干部队伍思想政治建设的重要任务。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”提出要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我深刻认识到进行个人党性分析,是提高党的战斗力、夯实党的执政基础的需要;是切实解决党员干部队伍中存在的突出问题,造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍的需要;就我们城管部门说,是要创新社会管理,切实管理好城市,服务城市发展,给人民群众创造良好的工作和生活环境,促进和谐社会建设。因此,我要认真进行个人党性分析,查摆自己存在的不足问题,采取有效措施切实加以整改提高,使自己思想觉悟和工作行为符合党性要求,能够按照党的要求,全面做好工作,为实现十八大提出全面建成小康社会的宏伟目标作贡献。

二、存在问题

我虽然注重党性,加强自身建设,全面提高政治素质、业务素质和道德素质,保持党的先进性和纯洁性,但对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,还是存在一些不足问题,具体归纳起来,主要有五点:

1、政治思想不够坚定。我在政治思想上拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,做到思想上不动摇,行动上不出错,跟党走有中国特色社会主义道路。但政治思想上还是不够坚定,具体表现为:自己主动向城管队员宣传党的理论、政策方针不够,只做到自己政治思想要好,对城管队员的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。

2、学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划,利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,没有学深学透。在平时的学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去看科学发展观和党的理论方面的书籍较少。围绕科学发展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,通过学习来指导实践不够。

3、作风建设不够踏实。我在组织上服从党的领导,全面完成党组织布置下达的工作任务,但大局意识不够强,只关心自己分管的城管工作,对全县(市、区)整体工作关心不够。在工作作风上,我开拓进取精神不强,满足于维持现状,考虑局部问题较多,工作自满自足,没有看到飞跃发展的形势对我的工作不断提出新要求,总是强调实际困难多,缺乏改革创新精神,没有用改革创新的精神去解决实际困难,没有从困难中看到前途,存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维。对于下属部门和城管队员,则考虑他们的工作多,关心他们的思想成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。碰到实际工作困难,存在畏难思想,不敢大胆泼辣工作。在城市管理上,缺少招数,措施欠有力,与上级创新城市管理的要求存在一定差距。

4、工作业绩不够突出。我平时一天到晚忙忙碌碌,把时间和精力都放到工作上,能够做好工作,完成工作任务。但从整体上说,我的工作缺少特色和亮点,工作业绩还不够大。

5、廉洁意识有待加强。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,我自己能做到洁身自好,也能在会上和平时的工作中对城管队员经常强调,责任和任务也落实到人到岗。但在实际工作中,还是强调多,要求多,教育学习多,深入细致的检查落实少,执行党风廉政建设不够坚强有力,致使与党、政府的要求和人民群众的希望存在一定差距。

三、思想剖析

针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到产生这些问题的根源在思想上,主要表现在三个方面。

一是思想认识还不够解放。近年来,我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想,但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,造成了思想观念与科学发展观的要求和不断发展形势相比,还是相对滞后。

二是宗旨意识树得不够牢。我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,造成了宗旨意识与人民群众的期望存在一定的差距。

三是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部,我虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己,党性修养有待进一步加强。

四、整改措施

1、加强理论学习、提高政治思想觉悟。一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地坚持理论学习,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。二要增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神的基础上,要更加系统地学习和钻研法律法规、领导艺术、工作业务等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作遇到的各种复杂矛盾和问题的能力,促进城市管理工作深入发展。

2、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要树立干部就是服务的意识,加强与城管队员的联系,深入基层,倾听一线的呼声,了解城管队员在想什么、干什么、盼什么,把工作的着力点放在创新社会管理,管理好城市,服务城市发展上,切实做好本职工作,为建设文明、和谐城市贡献力量。我要进一步解放思想,坚持实事求是,讲实话,出实招,办实事,求实效。从办得到的事情做起,从迫切需要解决的事情抓起,着力解决城市管理中存在的突出矛盾和问题,创造性地开展工作,扎扎实实地做好工作,使城市管理不断迈上新的台阶,提高人民群众对城市管理的满意度。

党性分析材料范文第2篇

一、能够认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论及同志“三个代表”重要思想的精辟论述,思想上能够认真学习党的方针政策,注意理论联系实际,在思想上、行动上时刻同党中央保持一致,不断提高自己的政治素质和业务素质。自己虽能抽出一些时间学习,但自觉性不高,在学习中缺乏主观能动性,缺乏高度的政治敏锐性、政治观察力,政治思想工作还不很到位。

二、在具体工作中能够以身作责,要求干警做到的,自己首先做到,不让干警做的,自己首先不做,吃苦在前,享受在后,能够以一名共产党员的标准严格要求自己,尽职尽责地完成上级交办的各项任务。但是在工作上放不开手脚,工作不够大胆,开拓进取、创新意识不强,工作积极性、主动性尚有待进一步提高。

三、能够做到遵纪守法,带头执行国家的法律法规,市局、分局和本单位的各项规章制度,执行“五条禁令”,能够教育干警严格、公正、文明执法,时时以事实为依据,以法律为准绳,文明执勤、礼貌纠章,严格按照周部长“四句话”办事,迄今为止,没有发生违法违纪案事件。

四、在勤政廉政方面,自己能够严格按照国务院、公安部的规章制度办事,坚持做到清正廉洁,两袖清风,始终以清醒的头脑,把准自己的人生观,过好权力观、金钱观、物欲观。

通过剖析,我发现存在上述问题的原因在于:

1、放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题。学习的自觉性不高,主动性不强,缺乏联系实际改造世界观的自觉意识,还没有充分认识到系统学习对于掌握马列主义的立场、观点和方法,去认识分析问题、解决问题的重要意义。正是因为自己思想理论水平不高,所以在思想修养上就做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

2、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务的这种观念树立的并不牢靠,表现在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置,刻苦钻研政治理论并在理论联系实际上狠下功夫,自觉运用马克思列宁主义、思想和邓小平理论的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题,指导实际工作。增加政治敏锐性、政治鉴别力,不断提高自己的政治素质和业务素质。

2、切实加强世界观的改造,增强党性原则,树立正确的人生观、世界观和价值观,落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。无论任何时候、任何情况下,都坚持人民利益高于一切的思想,摆正个人、集体、国家利益的关系,个人利益永远服从于人民利益,从点滴做起,真心实意地为群众办好事、办实事,为社会稳定、国家繁荣贡献自己的辛勤和汗水。

党性分析材料范文第3篇

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——*的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

党性分析材料范文第4篇

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质??XXX的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

党性分析材料范文第5篇

下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长**同志做公开承诺。

………

下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长**同志做重要讲话。

……

刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,*院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。

会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。

一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。

二是要发扬民主,找准问题,撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此,各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上,每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限,原则上从党的十六大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料,各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲,杨院长的党性分析材料要上报市委组织部,各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况,要求全院所有党员的党性分析材料,由院党总支和机关党委审核后,交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。

党性分析材料范文第6篇

(一)广泛征求意见(6月20日至7月10日)。广泛征求对党员和党组织的意见。对征求到的意见和建议要认真汇总、梳理,并做好反馈工作。对党组织及单位领导班子的意见,在党员大会上进行公布;对党员个人的意见,由党组织主要负责同志及时反馈给本人。

(二)深入查找问题(7月11日至7月15日)。各级党组织和党员要围绕征求到的意见和建议,对照“五个好”和“五带头”,深入查找自身在党性观念和宗旨意识方面存在的问题和不足。

(三)撰写党性分析材料(7月15日至10月29日)。各级党组织要组织党员对照《党章》、创先争优活动的目标要求和本单位创先争优活动的具体要求,结合征求到的意见和建议,认真撰写个人党性分析材料。党性分析材料要开门见山、直奔主题,认真检查党员个人理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向。党性分析材料写好后,由党支部负责同志负责审阅,对联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的分析材料,要重新进行修改。

(四)召开专题党性分析会和点评会(7月15日至10月29日)。各党组织在组织党员认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好党性分析会和点评会。会上,每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,对照检查,开展自我批评;党员之间要相互评议,开展批评;在自我批评中,每个党员都要敢于正视问题,深刻剖析根源,切实做到不怕揭丑、不护短,真正在思想上有所触动、认识上有所提高。党员在民主分析评议中,要从团结的愿望出发,本着对同志和对党的事业认真负责的态度,实事求是、客观公正地进行评议。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,要按照市纪委和市委组织部关于开好党员领导干部民主生活会的具体要求召开。党员及党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。领导班子专题民主生活会后,要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。局党委适时召开全局系统创先争优活动经验交流及分析评议大会。

二、深入开展各具特色的主题实践活动(年8月到11月底)。各基层党组织要紧密结合“三观”教育活动、学习型党组织创建活动和创城、创模活动,根据自身职能和特点,确定系列活动内容,为党员发挥模范带头作用搭建平台。重点开展好“六项活动”:

1、对党忠诚教育活动。按照对党忠诚教育活动实施方案中的有关要求,采取多种形式对党员普遍进行“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”的党性教育,进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

2、正确的事业观、工作观、政绩观教育活动。通过开展实践活动,教育党员干部树立正确的事业观,坚持立党为公、执政为民;树立正确的工作观,坚持求真务实、真抓实干;树立正确的政绩观,坚持科学发展、造福人民。

3、立足岗位做奉献实践活动。各单位要围绕交通经济建设中心任务,从各自岗位特点出发,组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,努力提升工作水平,在本职岗位上争创一流业绩。

4、服务群众促和谐实践活动。各单位要根据自身职能和特点,确定活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决生产生活中的实际问题,进一步密切党群干群关系,有效促进社会和谐。

5、亮牌示范促发展活动。通过党员在重大活动中佩戴党徽,开展党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,在各单位确立一批党员示范岗位,有效发挥示范带动作用。

6、开展评优表彰活动。年“七一”前,各单位党组织要采取适当方式开展评优表彰活动。局党委也召开会议对开展创先争优活动先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者进行评比表彰。评优表彰要注重工作实绩和社会公认度,重点表彰对象在生产一线的职工。

党性分析材料范文第7篇

一、主要做法

一是广泛征求意见。党组和党支部充分发扬民主,坚持走群众路线,先后采取了召开全体党员座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话、走访等方式。向市直机关单位发放征求意见表50份,收回40份。向上级业务部门和分管办公室工作的领导分别征求了意见。群众满意度达到100%

二是开展谈心活动。开展“五必谈”活动,根据班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、支部书记与党员之间、党员之间、党员与群众之间要开展谈心活动的要求,办公室制定了《党员先进性教育谈心活动安排意见》。本着认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,重点查找思想、工作中存在的问题。累计召开谈心会17次(不含“一对一”交心谈心),为个人的党性分析材料找准了方向,有力地推动了分析评议工作的顺利进行。

三是撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市委办公室党员标准,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。为确保党性分析材料质量,办公室领导及党支部领导对党性分析材料进行了多次严格把关,对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,均返回按要求认真进行了修改。

四是开好“两会”。在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,党支部于4月4日、4月24日分别召开了专题民主生活会和组织生活会。会上,每个党员都按照准备好的发言材料进行了党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。全体党员积极主动,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑;批评者敢于揭短、开门见山,被批评者敞开心扉、胸襟坦荡,达到了严以律己、“刺刀见红”的目的。

五是认真开展党员评议意见活动。4月18日党支部召开了支委会,根据党员个人讲评,党员互评的情况和党员的一贯表现,进行了综合分析,实事求是,客观公正地提出对每个党员的评议意见。评议会后,党支部将意见以书面形式如实向每名党员进行了反馈,在肯定每名党员成绩的同时,指出了存在的问题和今后的整改方向。

二、达到的效果

一是学风更浓、素质更强。通过先进性教育活动,大家普遍感到,在新的历史条件下受到了一次深刻的马克思主义理论和党的优良传统作风教育,进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识,形成了一个自觉学习、积极进取的良好氛围。大家充分利用一切时间认真学习理论和业务技能,并注重学以致用、理论联系实际,使全员的各方面素质都有显著提高,也增强了市委办的凝聚力、战斗力和创造力。

二是作风转变、工作积极。通过先进性教育活动,广大党员干部能够以科学的态度和求实的精神,兢兢业业地作好各项工作,树立起强烈的时间观念、效率观念、质量观念,扎扎实实地工作,踏踏实实地服务,综合材料精品意识明显增强,事务工作更加细致,安排更加得当,市委办的各项工作得到了明显的促进。

三是促进了批评与自我批评风气的形成。通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼,批评与自我批评在市委办公室蔚然成风。通过开展批评和自我批评,增强了广大党员干部的理性认识,学会了一分为二的看待自己和别人;增进了科室之间的团结协作,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了办公室各项工作的开展;增强了办公室同志的廉洁自律意识,全体党员干部都能从大局出发,严格要求自己,处处事事维护市委办公室形像。

三、成功的经验

通过分析评议阶段各项活动的开展,进一步改造了全体党员干部的主观世界,认识上明显提高,政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强。主要得益于以下三方面:

一是坚持把积极开展理论学习贯穿始终

组织广大党员干部,认真学书记在贵州视察时的重要讲话、总书记在保持共产党员先进性动员大会年的讲话,尤其是总书记来我省视察后,发表的重要讲话,都被例入的学习内容。按照集中学和自学的方法,保证每周不少于4个课时的学习时间,要求每次学习必须记录学习笔记。通过加强理论学习,市委办公室的学习风气更浓了,党员的党性认训更强了,工作人员的综合素质更高了。

二是坚持把认真组织分析评议贯穿始终

按照市保持党员先进性教育活动领导小组的要求,市委办公室认真组织党员干部进行了党员谈心、党性分析、民主评议、征求意见等活动。在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,党支部于4月4日、4月24日分别召开了专题民主生活会和组织生活会。每个党员都料进行了深刻的党性分析,大家逐个评议,开展批评与自我批评。

党性分析材料范文第8篇

一、总体要求

党员先进性教育活动分析评议阶段既是对前一阶段学习动员工作情况及效果的检验,又是解决存在的问题、搞好整改的前提和基础,起着承上启下的作用,是确保先进性教育活动取得预期目标的关键,至关重要。各党支部要充分认识分析评议阶段工作的重要性,在前一段教育学习基础上,加强领导,采取措施,大力引导党员按照“三个代表”重要思想和党章要求,认真查找自己在共产党员先进性方面存在的差距,深入分析存在问题的原因,明确努力方向。要坚持正面教育、自我教育为主的原则,继续搞想发动,启发和调动党员的自觉性和积极性;发挥党支部的战斗堡垒作用、群众的推动作用及领导干部的带动作用;采取多种方式,通过“自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮”等方式,找准存在的主要问题和不足。努力做到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实。进一步明确共产党员先进性的要求,使分析评议的过程成为广大党员正确认识自己,不断增强党性,提高思想觉悟的过程,为改进工作,促进发展,深入开展知识创新工程提供有力的思想保证。

二、具体安排

分析评议阶段时间为五周的时间,从8月26日开始,到9月30日结束。具体安排如下:

(一)广泛征求意见,开展谈心活动。(8月26日至9月16日)

1.分层做好意见征求、整理和反馈工作。

(1)党委组织征求意见。合理确定征求党员、群众和干部意见的范围,采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、设置意见箱等方式,广泛征求对台党政领导班子及班子成员的意见。

(2)党支部组织征求意见。一般情况下支部在所属范围内,向党员和群众征求对党支部和本支部党员的意见。如工作需要,可适当扩大范围。

(3)党员领导干部主动征求和听取分管部门的干部、党员和群众对自己的意见。

(4)每个党员主动征求其它党员和群众(要求3人以上)对自己的意见。

(5)台先教办和各党支部对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织、党政领导班子和班子成员的意见。重点梳理出对台党政领导班子的意见。党委要组织班子成员进行分析研究,明确主要问题,形成共识。对领导班子及其成员的意见材料,经党委主要负责同志审阅后,报市科教党委先进性教育活动领导小组。

(6)按上级规定要求,做好征求意见的反馈工作。对征求来的意见原则上要如实反馈,基本做法是:

对党政领导班子集体和党政主要负责同志的意见,由督导组组长在与科教党委先进性教育活动领导小组沟通后,向领导班子和主要负责同志反馈;

对领导班子其他成员的意见,由党委主要负责同志征求督导组组长意见后向本人反馈;

对党支部及其负责人的意见由台先教办向支部及其负责人反馈;

对党员的意见,由党支部负责人向本人反馈。

党员对征求到的意见和党组织反馈的意见要进行梳理归纳,在撰写党性分析材料时作出认真回答。

征求意见的情况,台先教办要向科教党委先进性教育活动领导小组作出书面报告。

2.开展谈心活动,营造民主氛围。开展谈心活动是为民主评议,开展批评与自我批评创造一个良好民主的氛围,以提高民主评议的质量与效果。领导班子成员之间、领导干部与党员、群众之间、党员与党员之间、党员与群众之间,要普遍深入地开展谈心活动。党政主要负责同志要主动找班子成员谈心。支部书记要主动找党员和群众谈心。每个党员的谈心人数不能少于3人。谈心中要做到与人为善,坦诚相见,开展批评与自我批评,以促进相互帮助,找准问题,沟通思想,增进团结。

(二)撰写党性分析材料。(9月17至9月20日)

1.每个党员都要按照“三个代表”的要求和党章规定的标准以及新时期共产党员先进性的具体要求,党员领导干部还要按照领导干部的基本条件和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,对照检查自己从十六大以来在思想、工作和作风方面的现实表现。肯定成绩,找出存在的主要不足和突出问题,分析思想根源,进行自我总结,形成2000字的党性分析书面材料。

2.自我总结重点检查在理想信念、宗旨观念、党员意识、组织纪律、思想作风、工作作风、岗位作用等方面表现,找出存在的问题与不足,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从坚持科学发展观、正确的政绩权和权力观、地位观、利益观以及领导思想、领导作风等方面剖析问题的原因。

3.党性分析材料要求写得“准、深、真”,重点突出,努力方向明确。准,就是要找准自己存在的主要问题,而不是空谈道理,不触及思想;深,就是结合思想实际,从世界观、人生观、价值观上剖析根源,认识深刻;真,就是揭露自己的真实问题和真实思想,不藏真露假,避重就轻,真心实意地改正和克服自身缺点与不足。重点突出,就是每个人都要从自己的实际情况,确定内容重点,进行重点检查和重点分析,不要求面面俱到;要体现个性化,避免一般化、雷同化。努力方向明确,就是每个人都要针对自己的问题提出今后的努力方向。

4.认真修改,严格把关,保证质量。党员的党性分析材料写完后,要主动征求本支部党员和群众的意见,党员领导干部还要征求领导班子其他成员的意见,进行认真修改和完善。为保证党性分析材料的质量,按照科教党委先教办的要求和单位实际情况作如下规定:市科教党委负责联系我台的领导审阅台党政主要负责同志的党性分析材料;党委主要负责同志审阅党委委员和班子其他成员的材料;督导组配合做好班子成员的材料审阅工作;党支部委员会审阅本支部党员的材料;台先进性教育领导小组成员配合所联系的党支部,做好审阅党员材料的工作;台先教办审阅党支部书记的材料。对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要向本人提出进行认真修改。

5.对离退休党员写党性分析材料的要求可适当放宽。年老体弱或书写有困难的党员,经党组织同意,可不撰写党性分析材料。

(三)开好专题组织生活会和民主生活会。(9月21日至9月25日)

1.在学习文件、广泛谈心、写好党性分析材料的基础上,党支部(或党小组)组织召开专题组织生活会。在会上,每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,然后逐个进行评议,认真开展批评与自我批评。被评议的党员要表明对待评议和批评的正确态度。专题组织生活会可适当吸收入党积极分子和群众代表参加。在职党员因故不能参加会议的,可由支部(党小组)负责人代读党性分析材料,进行评议,会后将评议和批评意见转告本人。离退休党员因身体等原因不能参加分析评议,支部可派人上门以谈心活动的方式进行。

2.台党委按照市纪委、市委组织部《关于开好2005年度党政机关党员领导干部民主生活会的通知》(沪委组[2005]发字012号)的要求,制定出党政领导班子专题民主生活会的实施方案,报市科教党委先进性教育活动领导小组同意后,召开民主生活会。会上,先由每个党员领导干部按准备好的党性分析材料作自我检查,然后开展批评与自我批评。会议还要根据会前征求来的干部和群众的意见,集中研究领导班子存在的主要问题和影响所发展改革稳定的突出问题,提出初步整改措施。党员领导干部要以双重身份参加专题民主生活会和专题组织生活会。

3.专题组织生活会和专题民主生活会后,党员和党员领导干部要根据会上的评议和批评意见,对党性分析材料做进一步修改,明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,按干部管理权限上报。

4.民主评议党员,要坚持实事求是,民主公开,人人平等,一视同仁,正确掌握批评与自我批评的武器。对评议中反映出的思想矛盾和问题,要及时沟通,加强教育,妥善解决,防止产生后遗症。

(四)提出评议意见,并向党员反馈。(9月26日至9月28日)

1.专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人检查分析、党员互相评议、群众的意见及党员的一贯表现,进行综合分析,提出对每个党员的初步评议意见。其内容包括肯定成绩、指出不足、提出努力方向三个方面,对党员在十六大以来的思想、工作、作风等方面的情况作出实事求是的评议。对党员领导干部还要在坚持科学发展观和正确政绩观、树立正确的权利观、地位观、利益观方面进行评价。

2.以书面形式将初步评议意见与党员见面,听取本人的意见。党员本人对评议意见有异议的,支委会要认真研究,凡正确合理的要予以采纳;不正确的不予接受,并做好教育工作。然后,由支委会作出正式的书面评议意见。对党支部书记、部门负责人(党员)的评议意见,报台先教办审阅后由支部向本人反馈。对台领导班子成员的评议意见,报党委主要负责同志审阅后由支部向本人反馈。

3.对离退休党员、下岗失业党员、待退休党员评议意见的提出和反馈,由所在支部根据实际情况掌握。

(五)通报评议情况,搞好分析评议阶段工作总结。(9月28日至9月30日)

1.在民主评议告一段落后,党支部要根据部门实际,采取适当方式,在一定范围内向党外群众通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和整改意见;党支部的评议意见等。并收集群众的意见反馈。

2.领导班子专题民主生活会后,党委要采取适当方式,在一定范围内向党员干部和群众通报情况。通报的主要内容包括:民主生活会的基本情况;领导班子存在的突出问题及其整改措施;其他需要说明的问题等。专题民主生活会情况按规定要求上报。

3.各支部对分析评议阶段工作进行回头看和总结,并按要求于9月29日下班前报台先教办。

4.9月30日前先教办完成单位分析评议阶段工作总结,接受督导组检查验收。

三、几点具体要求

分析评议阶段的工作政治性、政策性强,任务重、要求高、工作量大,承上启下,关系全台。做好这一阶段的工作,对于增强广大党员的党性,保持党员队伍的先进性,至关重要。各党支部要通过多种形式,切实做好深入细致的思想发动工作,引导广大党员以高度的政治责任心,严肃认真地搞好自我剖析、自我教育和自我提高。党员要正确对待群众意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议结果,正确对待自己的缺点和不足。通过不断地解决思想认识问题,推动党性分析和民主评议工作深入开展。要努力做到以下几点:

1、思想认识要高。要把分析评议作为先进性教育活动的重头戏,加强组织领导,周密安排部署,集中力量抓好这一关键阶段的工作。当前,要有针对性地解决分析评议阶段党员中存在的思想问题和模糊认识,引导广大党员把思想进一步统一到中央指示精神上来,把注意力集中到查找自身存在问题上来,把教育活动激发出的内在动力凝聚到整改工作上来。党员领导干部要认真履行“双重职责”,既要抓好整个教育活动的组织协调,又要带头搞好党性分析,带头开展批评和自我批评,带头参加民主评议,带头进行整改,发挥表率和示范带动作用。

2、征求意见要广。要以“不怕露丑、欢迎揭短”的态度,紧紧围绕个人和本单位(部门)在党性党风方面存在的突出问题,多渠道、多层次、多形式征求意见。既要注重征求党内同志的意见,又要注意征求党外群众的意见;既要注重征求上级的意见,又要注意征求基层单位的意见。

3、要放下包袱,打消顾念。各党支部和广大党员要积极行动起来,营造开展批评与自我批评的良好氛围。“心底无私天地宽”,要放下包袱,打消顾虑,相信只要出于公心而不是出于私心,是客观公正而不是掺杂个人偏见和恩怨。无论是批评领导还是批评同志,大家都会正确理解和对待。要避免一团和气情况的发生,每一名党员都有责任和义务。

4、继续开展好“三新”主题实践活动。各党支部和广大党员要继续联系实际开展内容多样的主题实践活动。各部门要坚持边学边改、边查边改,认真解决群众反响强烈,经过努力可以解决的热点和难点问题,不断提高领导创新、服务创新、促进创新的能力,让群众满意。新晨

5、做到“两不误、两促进”。要根据上级党委和台党委对分析评议阶段的总体要求、总体部署和具体安排,认真完成各项规定的内容,正确处理好先进性教育活动和工作学习的关系,做到“两不误、两促进”。

6、继续发挥舆论宣传作用。各支部要进一步营造良好的舆论氛围,把握好宣传导向和宣传重点,紧密联系本单位、本部门工作实际,选好主题,及时报道工作动态和思想反映,配合和推进先进性教育活动深入人心,健康发展。

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