成都大学学报杂志

主办单位:成都大学  主管单位:成都市人民政府  ISSN:1004-342X  CN:51-1064/C

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成都大学学报杂志基本信息 省级期刊

《成都大学学报》由曹顺庆担任主编,由成都大学主办的一本社会类省级期刊。该刊创刊于1981年。主要刊登社会学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥148.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1004-342X
CN:51-1064/C
期刊类别:社会
邮发代号:--
全年订价:¥ 148.00
出版信息:
创刊时间:1981
出版地区:四川
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:曹顺庆
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成都大学学报杂志介绍

《成都大学学报》是一本由成都市人民政府主管,成都大学主办的一本面向国内外公开发行的社会类期刊,该刊主要报道社会相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.202 《成都大学学报》主要内容栏目有经济与管理、文艺论丛、新文学:经典与问题、语言文化、口述史。

《成都大学学报》主要发文机构有:成都大学(发文量209篇),该机构主要研究主题为“教学;英语;教育;高校;英语教学”;四川师范大学(发文量45篇),该机构主要研究主题为“教育;教师;教学;课程;师范”;四川大学(发文量28篇),该机构主要研究主题为“教育;旅游;政府;小说;教学”。

《成都大学学报》主要发文主题有教学、教育、英语、高校、教师、课程、文化、大学生、英语教学、翻译。其中又以”教学(322篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(223篇),发文量第三的是“英语”(168篇),发文主题最少的是“翻译”,仅发文43篇。

成都大学学报影响力及荣誉

成都大学学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:社会及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外社会学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的社会书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

成都大学学报数据统计

  • 总发文量:--
  • 总被引量:4591
  • 平均引文率:--
  • H指数:24
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
成都大学 209 教学;英语;教育;高校;英语教学
四川师范大学 45 教育;教师;教学;课程;师范
四川大学 28 教育;旅游;政府;小说;教学
成都职业技术学院 22 高职;院校;教育;高职院校;文化
康定民族师范高等专科学校 19 英语;教学;文化;翻译;电影
福建师范大学 16 教育;政治;思想政治;就业;课程
西南大学 13 教育;教学;幼儿;隐喻;隐喻翻译
西南交通大学 11 体育;教学;高校学生;高校;.NET
广西师范大学 11 教育;教学;经济学;大学生就业;大学生就业过程
乐山师范学院 10 教学;英语;英语写作;数学;文化
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
四川省哲学社会科学规划项目 5
湖北省教育厅人文社会科学研究项目 3
四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目 3
四川省教育发展研究中心立项课题 3
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目 3
福建省教育厅社会科学研究项目 2
国家留学基金 2
湖北省高等学校省级教学研究项目 2
江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题 2
江西省教育科学“十一五”规划课题 2
年度参考文献报告

成都大学学报文章摘录

  • 优势视角下大凉山特困儿童健康人格教育的培养途径 作者:张永华; 付建红 点击:54
  • 课堂教学与课外学习对大学生创造力倾向的影响——基于广东九所高校的实证研究 作者:朱丽叶; 王秀芝 点击:4
  • 基于积极团体心理辅导的大学生人际交往实验研究——以信阳农林学院为例 作者:张静 点击:3
  • 文科研究生科研创新的方法论缺失及其自觉 作者:于忠海 点击:19
  • 研究生工作站对促进研究生就业的价值和策略研究——以苏州大学新闻与传播专业学位为例 作者:唐庆华; 赵蒙成 点击:5
  • 校企合作模式下土木工程专业学位研究生培养评估研究 作者:刘克非; 肖宏彬; 易锦; 易文 点击:4
  • 旅游管理类研究生科研创新能力与评价体系构建研究 作者:郝冰冰; 罗盛锋; 黄燕玲 点击:3
  • 云南本土特色外语翻译专业人才需求及培养模式研究 作者:赵俊海; 张彪 点击:5
  • 工科学生专业英语翻译能力培养研究——以电子信息专业为例 作者:杨煜婷 点击:5
  • 校企合作的本科实习实训基地建设探索 作者:李跃鹏; 雷霖; 孟源 点击:3
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