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校园党支部先进材料

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一、以科学引领教育教学工作再上新台阶

1.抓好党员教师的政治学习,构建学习型组织。学校党支部认真制定理论学习计划,定期组织全体党员和教职工进行理论学习。组织全体党员和教师认真学习教育大政方针和《国家中长期教育发展纲要》,采用专题报告、集中学习、分组讨论等多种形式组织学习,形成了良好的学习氛围。党员教师积极撰写心得体会,畅谈国家的巨大发展与变化,表达为祖国的教育事业做贡献的决心。通过学习,全体党员进一步强化了党员意识、责任意识,进一步提高了政治素质,为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。在组织建设中,完全按照党的方针政策办好实事,积极完善党支部建设。在科学发展观等活动中成为我县的亮点单位。

2.积极开展主题教育和实践活动。

为引导全体教师践行新的师德规范,学校在党员教师中开展了“践行师德规范,做人民满意的教师”演讲比赛,开展了党员教师示范课评比活动。开展了党员帮扶困难教师的活动,开展了党员与困难学生一对一联系帮扶活动,树立了我校在社会上的良好形象。

在组织生活中,近年来累计捐款10多万元,慰问老红军、离退休老干部300人次,举行书画展、老干部之家座谈会、爱国主义演讲、征文比赛等活动100余次,吸纳入党先进分子和发展新党员50名。

二、大力加强师风师德建设,做廉洁从教的模范

我校党支部组织党员教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,在党员教师中开展了“践行师德规范,做人民满意的教师”演讲比赛,使师德建设深入人心。为进一步贯彻落实山东省委省政府《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的通知精神,维护学校良好的社会形象,增强广大教师规范从教的自觉性,倡导“身正为师、学高为范”的优良传统,我校全体教师签订了“规范教学行为、安全教育人人有责”公开承诺书。积极开展“廉政文化进校园”活动,并将该活动与师德建设结合,与党员干部学习教育活动相结合,与学生德育工作结合,与校园文化建设相结合,通过学科教学、班会活动、广播宣传、课外阅读、社会实践等途径来实施与宣传廉洁文化和忠孝文化,使学生形成正确的人生观、价值观。以良好的师德形象树立一座丰碑,以敬业奉献的形象树立一根标杆,受到全校师生的一致好评

三、发挥党员示范引领作用,积极推进“三争三创三满意”品牌活动

1.争当爱生标兵,创建“模范联系点”,让“学生满意”

各小学党员小组组织“党员先锋岗”,开展了“走进学生心灵深处”活动:每一位党员教师联系一个班级、转化一名后进生、资助一名贫困生。学校要求党员教师“蹲下身子”,与学生交心、谈心,了解学生需求,沟通学生心灵,建立亲情般的师生关系,让学生在和谐校园中感受到温馨、温情和温暖,确保后进生在学习、品行上有明显进步,确保没有一名学生因困难失学。。在教育工作中,该基层党组织以镇中心小学为实施素质教育示范学校,引领全体党员教师,把小学优质的教育管理方法辐射到全镇,真正实现了全镇教育的均衡发展。中心学校党支部结合全镇教育实际,提出“让每所学校都美丽,让每一位教师都幸福、让每一个孩子都快乐”的办学宗旨,正奋力开拓一片新天地。

党员教师争创“模范联系点”的热潮,影响、感染了每一位教师,他们积极转变教育观念和教育方式,真诚关爱学生,师生关系平等、民主、和谐,学生对教师信任、满意。

2.争当教学能手,构建“优效示范课”,让“家长满意”

在学校的教育教学工作中,党员起到了带头的作用,他们以自己丰富的教学经验、严谨的教学态度、合作的工作作风影响年轻教师,为年轻教师“充电”、“造血”。特别是党员干部主动到各小学帮助指导教师,解决在教学中的困惑,提高课堂教学能力。党员校长主动引导教师创建和谐校园,教学质量逐步提高。积极开展“党员精品示范课”创建活动,安排党员教师在“教育教学开放日”中承担更多的工作量,以此发挥党员干部在教育教学工作中的骨干作用。学校通过构建优效课堂工作,要求党员教师带头上好示范课、研究课和观摩课,带头把好作业关,把“提高教育教学质量”的动力和压力传递给每一位党员教师,让他们努力成为优秀的教学能手。在课题研究,在教学论文发表和评比等方面“党员先锋岗”引导到引领、导向、激励作用,成绩突出。教师董傲依、刘丽、奚玉春、单铭、张永华等60余人次获得县、市级优秀教师,发表省级以上教育专业论文40余篇,其中发表在《中小学校长》《山东教育》《中国教师报》《班主任之友》等报刊上的文章引起较大反响。

3.争当敬业先锋,创建“党员先锋岗”,让“社会满意”

学校全面开展“岗位作贡献,工作创业绩”活动,在党员教师中进一步形成“比思想、比工作、比业绩、比贡献”的良好风气,倡导“德在人前,利居人后”的师德观。以《中小学教师职业道德规范》为蓝本,结合学校工作实际,制定出台《师德师风考核细则》,突出考核重点,明晰考核标准,引导党员教师自觉规范从教行为。开展“抵制诱惑、遵守规范、塑造形象”的教师签名活动。举办“爱岗敬业”、“争当职业道德模范”等演讲比赛活动,开展“我最喜欢的教师”、“优秀党员教师”和年度“师德标兵”评选,发挥激励引导、典型辐射作用。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监督,不断完善家校联系和家长会制度。向家长发放“教育教学情况问卷调查表”,利用“家校通”平台,加强家校联系。召开征询意见座谈会,评议学校党员领导干部,广泛征询意见,着力构建人文校园、和谐校园,办人民满意的教育。

经过我校党支部全体党员和教职工的不懈努力,中心学校取得了一系列荣誉:荣获县级规范化学校;市基础教育先进单位,市基础教育先进集体;市少先队工作先进单位;市平安校园,市规范化学校;市德育工作先进集体;在全县中小学教育教学工作督导评估中连续10年荣获全县“先进小学”称号,并多次荣获县读书活动组织优秀奖、中小学生艺术展演等次奖。

如今,党支部全体同志为了乡村孩子的美好明天,依然坚守乡村学校,每天行走在民间,在“幸福教育理念”的引领下,用心血和汗水描绘着乡村教育的崭新蓝图。

校园党支部先进材料责任编辑:陈老师    阅读:人次