北京教育学院学报杂志

主办单位:北京教育学院  主管单位:北京市教育委员会  ISSN:1008-228X  CN:11-4581/G4

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北京教育学院学报杂志基本信息 省级期刊

《北京教育学院学报》由柴纯青担任主编,由北京教育学院主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1987年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,B5开本,全年定价¥408.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1008-228X
CN:11-4581/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:1987
出版地区:北京
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:柴纯青
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北京教育学院学报杂志介绍

《北京教育学院学报》是一本由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.37 《北京教育学院学报》主要内容栏目有教育、政治、人才学、文学、历史。

《北京教育学院学报》主要发文机构有:北京教育学院(发文量919篇),该机构主要研究主题为“教育;教师;教学;课程;教师培训”;北京师范大学(发文量82篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;教师;课程;语文”;首都师范大学(发文量37篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;教师;文化;课程”。

《北京教育学院学报》主要发文主题有教育、教学、教师、课程、教师培训、继续教育、课堂、语文、文化、主义。其中又以”教育(771篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(529篇),发文量第三的是“教师”(498篇),发文主题最少的是“主义”,仅发文83篇。

北京教育学院学报影响力及荣誉

北京教育学院学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

北京教育学院学报数据统计

  • 总发文量:1165
  • 总被引量:2440
  • 平均引文率:9.028
  • H指数:19
  • 期刊他引率:0.9944
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京教育学院 919 教育;教师;教学;课程;教师培训
北京师范大学 82 教育;教学;教师;课程;语文
首都师范大学 37 教育;教学;教师;文化;课程
中国人民大学 27 政治;教学;教育;政府;主义
西南大学 26 教育;课程;教师;基础教育;政治
华东师范大学 20 教育;教师;社会;社会学;校长
中国社会科学院 19 哲学;晚清;唯物;史学;史学理论
北京大学 18 英语;英语写作;友善;语气;语气副词
河南大学 17 主义;社会主义;教育;德国社会;德国社会民主党
北京教育科学研究院 17 教育;教学;数学;教育教学;考试
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 82
教育部人文社会科学研究基金 23
博士科研启动基金 7
中央高校基本科研业务费专项资金 7
北京市社会科学基金 6
国家自然科学基金 5
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 5
北京市哲学社会科学规划项目 5
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 4
北京市属高等学校人才强教计划资助项目 4
年度被引次数报告
年度参考文献报告

北京教育学院学报文章摘录

  • 价值教育校本化的理念与行动 作者:龙宝新; 张广斌 点击:38
  • 学前残疾儿童家长育儿自我效能感干预研究——基于北京市学前残疾儿童家长数据 作者:李静; 李丽华 点击:11
  • 北京市小学传统戏曲艺术启蒙教育现状、问题及对策 作者:杨悦; 张小荣; 张雅蕾 点击:31
  • 印度劳动教育的政策演进与实践策略 作者:杨明全 点击:22
  • 马克思主义视域下雅典民主问题三维剖析 作者:汤家鹏 点击:36
  • 新时代“美好生活需要”内涵三维论析 作者:郁有凯 点击:16
  • 论杜牧“以议论为诗” 作者:彭笑远 点击:49
  • 宋词中的桃花意象 作者:渠红岩 点击:23
  • 民国时期私立厦门大学董事会的构成、困局及改组 作者:任小燕 点击:40
  • 抗战时期后方省份社会教育的实践困境分析——以湖南省立第一民众教育馆“余陈互控案”为考察中... 作者:周慧梅 点击:7
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